本课教学属于“设计、应用”领域。通过本课教学加强与生活的联系，使学生将学到的美术知识和技能应用在同的设计制作之中，达到提高审美素养、培养设计能力与创造能力的目的。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作过程中培养学生的热爱生活、关注生活的习惯。
上课伊始，我让同学们查资料，解释爬、升两个字的意思，让学生更深一步了解爬升的含义。培养学生自主学习的能力和探究精神。请学生说一说生活中还发现有哪些爬升现象，然后欣赏教师找到的爬升现象（课件）让学生了解爬升的现象就在我们的身边，激发了学生的制作兴趣。然后通过爬升玩具图片的欣赏，使学生从中得到启发，从生活中找出适合制作爬升玩具的材料。请学生欣赏各式各样的爬升玩具，让学生边看边观察思考问题，培养学生自主学习的能力和探究精神，提高学生观察、分析问题的能力。然后通过送礼物，把爬升玩具发到每个小组，学生分组分析、研究、讨论制作方法和步骤。培养学生合作意识和分析能力。下一步小组同学制定设计方案，渗透设计意识。整个教学过程，学生通过交流，启发，小组探究得出制作材料、制作过程、制作方法。开阔了思路，做到真正的把课堂还给学生，让学生成为学习的主人。我觉得作为教师能放手时就得放手，给学生有表现自己才能的机会。这样教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新精神，教学效果明显优于那种老师讲学生听，老师演示学生看，老师提问学生回答的传统教学模式。
在制作、评价的过程中，我提出学生可以小组合作也可以个人创造的形式来完成爬升玩具，完全尊重学生的意愿，最后请同学玩一玩，评一评（由组长组织进行评价，先自评后互评）。看一看，谁的玩具做的会爬升、有趣，造型与众不同，就让谁代表本组上台展示。（小组推荐）培养学生学会自评、互评，培养了学生的表达能力，体验成功的乐趣，激发了学生的兴趣。
最后拓展部分，请学生欣赏神州飞船发射升天的情景，引导学生善于发现身边的科学，培养学生关注科学、热爱祖国、为人类的科技进步作出贡献的情感。
面对机遇与挑战，到底如何上好美术课，有待于不断学习，探索、实践。学生的思维空间需要我们去开拓，学生身上闪耀出的智慧火花也令我备受鼓舞，总之敢于“放”就是把时间和空间交给学生，让他们通过观察、制作，独立思考及群体讨论，去获得知识。实践使我体会到，只要教师放开你呵护的双手，就会发现，孩子是一个发现者、研究者、创造者！为人师者，要不断完善自己，让自己真正成为发展素质人才的沃土，让每一堂美术课，每一个美术教育活动都闪现出教师劳动的创造光辉！
2017年贵州艺术类文化课高考报名时间
夏天的回忆：马来西亚插画师Chong FeiGiap 插画作品欣赏（组图）
加拿大Ray Caesar超现实主义插画作品欣赏（组图）
澳大利亚插画家Jim Tsinganos 的极致想象创意插画作品欣赏（组图）
日本插画师Shinya Okayama儿童插画作品欣赏(组图)
Sunny Gu时尚女孩插画作品欣赏（组图）
2017年广州美术学院香港免试招生简章
怪诞而唯美的意向——台湾插画师 HSIAO
澳大利亚艺术家Kareena Zerefos水粉插画作品欣赏（组图）
乌克兰插画家Vadim Gannenko 作品欣赏（组图）
2017美术联考备考指南
一枚吃货的艺术修养：食品和饮料插画作品欣赏 （组图）
波兰艺术家Emilia Dziubak插画作品欣赏（组图）
阿根廷插画师Diego Fernandez手绘肖像插画欣赏（组图）
视觉艺术家Andrea wan插画作品欣赏 （组图）
德国自由插画家 Judith Loske作品欣赏：童话的国度（组图）
2017年江西美术联考考场规则
俄罗斯艺术家Slava Volkov插画作品欣赏（组图）
2017年宁夏普通高校艺术类专业招生工作通知
Stavros Damos幽默人物肖像插画欣赏（组图）
线条勾勒出来的悬挂城市：amy casey插画作品欣赏 （组图）
2017贵州美术联考报名时间
德国插画师Jeremiah Morelli设计作品欣赏（组图）
2017宁夏美术联考内容科目安排
2017新疆美术联考合格分数线
淡淡的青涩：日本插画师Jun Kumaori作品欣赏（组图）
2017上海普高院校招生美术类专业统考实施办法
2017三亚航空旅游职业学院空乘专业招生简章
法国插画家Magali Clavelet 儿童插画欣赏（组图）
韩国插画师Jo, An