1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。
2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。
3、在活动中体验成功的喜悦。
活动准备: 各种形状的树叶 人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸) 抹布 牙签(抹白胶) 白胶 蜡笔
活动过程:
一、谈话(根据教室中的物品导入课题,引起幼儿的兴趣。)
1、 今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?(和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶)
2、 这些树叶可以组合成些什么?(幼儿在昨天捡树叶后,教师组织幼儿拼树叶)(幼儿讲述自己想拼的东西)
3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。
二、介绍拓印
1、 教师提出疑问:这里怎么有两张纸?有什么不同?为什么? (幼儿讨论、讲述,教师总结) ◆ 两张纸用来印树叶的 ◆ 上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸 ◆ 树叶粘贴在铅画纸上,拓印在薄的白纸上 ◆ 薄纸印更加清楚、方便
2、 拓印 (幼儿讨论、讲述,教师总结) ◆ 将树叶拼贴好 ◆ 将薄的白纸印在上面 ◆ 用蜡笔躺着来回压着涂,进行拓印
3、 要求 ◆ 幼儿总结桌面材料的操作要求,教师总结 ◆ 强调在制作时要轻轻的
4、 步骤 ◆ 想象自己制作的物体 ◆ 挑需要的树叶 ◆ 拼贴树叶 ◆ 拓印组合的树叶造型
三、幼儿活动
1、 想好了再进行拼贴。
2、 提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶,将大的树叶粘贴。
3、 拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。 (教师巡回指导幼儿操作)
4、 将自己完成的作品展示在墙面上。
四、介绍作品 请幼儿介绍自己的作品
庆祝内蒙古自治区成立70周年 内蒙古美术馆新馆开馆展“放歌草原”
“空城计”周童个展
军旅雕塑家作品展现“军魂永铸”
山东大学2017年湖南省艺术类本科专业录取线
岭南师范学院2017年广东省艺术类本科专业录取情况
悼念我君——史春坡(图)
2017年聊城大学书法学本科专业录取分数线
佛教汉文《大藏经》惊现图书馆(图)
“社会情绪”Cc基金会首次系列收藏展
四川美术学院教师优秀作品展在新加坡举办
“在嵩山”尹朝阳个展
“心路传拓”全国博士书法邀请展暨博士论坛在乌兰察布市开幕(组图)
2017年浙江工业大学美术设计专业录取分数线
尼康铁粉:海外摄影师晒自己尼康收藏
2017年济南大学美术设计专业录取分数线
“WAVELENGTH:异线狂想”先锋时尚艺术跨界展在京开幕
头发眼睫毛仍完好 研究员欲重塑900年的女木乃伊(组图)
中国艺术家刘勃麟作品被盗 法摄影展损失惨重(组图)
青海省国画作品在京展出
如何保养红绳藏银手链?
2017年青年艺术100平行展之艺术尚8启动(组图)
元青花瓷器收藏元青花鉴定技巧
“最美老人”摄影展举办
期待!使用尖端技术解开古老遗址中的谜团(组图)
吉金重宝:谈中国的青铜器源流
山东工艺美术学院2017年山东省专科录取分数
解密孙过庭《书谱》十大谜团
山东交通学院2017年河南美术类本科A段录取分数线
圆明园文化创意市集:3D打印大水法首次亮相圆明园
二十四节气诗书观照人与自然