黑龙江大学2014年省内艺术类专业录取分数线
| 专业名称 | 专业课最低分 | 文化课最低分 | 录取原则 | ||
| 理科 | 文科 | ||||
| 视觉传达设计 | 235 | 262 | 277 | 文化课合格，按专业课统考成绩从高到低排序录取 | |
| 环境设计 | 229 | ||||
| 服装与服饰设计 | 226 | ||||
| 绘画 | 226 | ||||
| 音乐表演（钢琴） | 钢琴 | 136 | |||
| 音乐表演 （西洋管弦） | 长笛 | 117 | |||
| 单簧管 | 145 | ||||
| 圆号 | -- | ||||
| 小号 | 120 | ||||
| 长号 | -- | ||||
| 小提琴 | 124 | ||||
| 中提琴 | -- | ||||
| 大提琴 | 158 | ||||
| 低音提琴 | -- | ||||
| 音乐表演 （民族管弦） | 扬琴 | 127 | |||
| 中阮 | 112 | ||||
| 琵琶 | 143 | ||||
| 二胡 | 122 | ||||
| 竹笛 | 134 | ||||
| 唢呐 | 125 | ||||
| 笙 | 139 | ||||
| 古筝 | 147 | ||||
| 音乐表演（声乐） | 民族 | 120 | |||
| 美声 | 136 | ||||
| 广播电视编导 | 主持 | 245 | 398 | 429 | 专业课统考成绩合格，按文化课成绩从高到低排序录取 |
| 编导 | |||||
激发学生思维的火花
带领学生走向创造之路
轻松上美术 快乐住课堂
美术教学反思－－兴趣才是最重要的
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《花儿遍地开》教学反思
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《雪地里的小画家》教学反思
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寓德育于美术课堂教学之中
《奇怪的图形》和几何图形
突破陈旧 勇于创新