一、活动目标:
1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。
2、继续培养幼儿玩圈的兴趣。
二、重点与难点:
重点:幼儿把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。难点:两腿分开套住圈,不让其掉下来。
三、材料及环境创设:
1、看过滑稽人的表演,了解滑稽人的特征。
2、塑圈若干、彩色纸帽和纸鼻若干放在椅子上。
四、设计思路:
学习玩塑圈,是中班年龄阶段的幼儿所喜欢的体育活动之一。怎样根据幼儿身体动作的发展水平,在玩圈的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验的体验,激起他们继续玩圈的兴趣,并发挥“塑圈”这一运动器械一物多玩的功能,是设计本项体育活动的重点考虑所在。
五、活动流程
扮演角色活动身体——自由练习激发兴趣——难点练习重点指导——游戏结束放松身体
1、扮演角色,活动身体
(1)教师启发:“我们小朋友看过杂技表演,故事里面有个滑稽人走路,有趣极了。今天你们就来做小滑稽人,老师做大滑稽人,我们一起来玩玩好吗?”
幼儿在教师的指导下,进行各种玩塑圈的准备动作。
A、听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操。
B、幼儿想出多种玩圈的方法(滚圈、跳圈、带圈走、转圈、踏圈走、套圈等),并亲自尝试,教师个别指导。
C、教师仔细观察、随机指导,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。
2、难点练习,重点指导
(1)教师提示:“小滑稽人玩圈的办法真多,我们请他们来表演一下。”教师请出1至2位幼儿表演玩圈的方法。
(2)教师引导:“大滑稽人也想来一个很好的玩圈方法给你们看。”教师示范:把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。
(3)教师引导:“现在小滑稽人跟着大滑稽人一起来玩。”全体幼儿在教师的带领下一起玩膝盖上套着圈快速向前走、跳的游戏。
(4)组成几队,任意做一个滑稽动作,带着圈快速向前走。到终点后,拿一顶帽子戴头上,往回走,把帽子交至第二人,第二人把帽子戴头上,往前走,拿第二顶帽子戴。如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。
(5)幼儿也可选择贴鼻子的方法游戏。教师提醒:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子或鼻子不掉下来者为胜。(注意对膝盖套圈困难的个别儿童进行指导)
3、结束游戏,放松身体
游戏结束,幼儿跟着教师膝盖套圈蛇行走回教室。
六、活动建议
《我是滑稽人》游戏可以随着幼儿对游戏玩法的熟练和膝盖套圈走路能力的提高,逐渐增设游戏障碍,使幼儿从中获得更大的情绪体验。
湖南工艺美术职业学院2015年艺术类专业招生指南
艺考解读,让你的幸福快人一步
渤海大学2015年艺术类招生专业介绍
兰州交通大学艺术设计学院简介
江西农业大学2015年数字媒体艺术专业承认各省美术统考成绩
邵阳学院2015年艺术类招生专业介绍和学院介绍
大连艺术学院2015年艺术类专业招生指南
东北林业大学2015年艺术类招生专业介绍和学院介绍
集美大学2015年承认各招生省份美术统考成绩
大连科技学院2015年艺术类专业招生指南
西南交通大学2015年艺术类招生专业指南
长沙学院2015年艺术类专业招生指南
四川省内高校专科开始补录 18日至20日补报志愿
西华师范大学2015年艺术类专业招生指南
华东交通大学理工学院2015年承认各省美术统考成绩
怀化学院2015年艺术类专业招生指南
渤海大学2015年艺术类招生专业介绍和学校介绍
西北民族大学音乐、舞蹈和美术学院简介
东北农业大学2015年艺术类专业招生计划
2015年清华大学美术学院录取分数线
江西财经大学现代经济管理学院2015年承认各招生省份美术统考成绩
青海师范大学美术系简介
湖南人文科技学院2015年艺术类招生专业介绍和学院介绍
辽宁工业大学2015年艺术类招生专业介绍和学校介绍
江西农业大学南昌商学院2015年承认各省美术统考成绩
四川传媒学院2015年艺术类专业招生指南
景德镇陶瓷学院科技艺术学院2015年承认各招生省份美术统考成绩
东华大学服装
青海民族大学艺术系介绍(含美术)
南昌大学科学技术学院2015年承认各招生省份美术统考成绩