活动目标:
1、激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣。
2、学习用不同的方式来织蜘蛛网。
3、在游戏中培养幼儿的想象力和创造力,并体验成功的快乐。
活动准备:
蜘蛛胸饰若干个、音乐磁带、画有树的铅画纸、蛋糕盒、美工钉、各色粗细不同的毛线、乳胶、带有锯齿的卡纸等。
活动过程:
一、通过游戏,激发幼儿上课的兴趣。
1、师:“宝宝们!”“今天妈妈带你们出去玩,高兴吗?那我们手拉手出发吧!”《郊游》的音乐起,小蜘蛛跟着妈妈边唱歌边做动作。
2、“宝宝们,注意,前面有段钢丝路,要小心点!”小蜘蛛跟着妈妈别念儿歌边走钢丝路。
附:小蜘蛛,走钢丝;走来走去真自如;掉下来,别着急;嘴里咬根保险丝。
二、学习蜘蛛织网的方法。
1、“看,这是什么呀?”(蜘蛛网)“这是我们蜘蛛织的网,织网是我们最大的本领。宝宝们看看这张网是用什么织出来的?”(织在蛋糕盒上的网)幼儿讨论。
2、“谁来说给大家听?”指名几个蜘蛛说。(用毛线从钉子的一头开始结网,再经过中心结到另一个钉子上绕一下………)
3、师示范织一遍,“宝宝们看妈妈织一张这样的网,看仔细了,待会儿你们也来学学这个本领。”边念儿歌边织网:小蜘蛛,小蜘蛛,拉银丝,拉银丝,来来回回把网织,织个网,干什么?专吃苍蝇和蚊子。
4、“宝宝们,记住了吗?”“看,这里还有不同的蜘蛛网,快来看!”(毛线粘贴的蜘蛛网)“猜猜看,这张网是怎样织出来的?”幼儿解说,师补充。
5、“哇,这里还有不同的蜘蛛网!”“这又是怎样织的呢?”幼儿互说。
三、幼儿操作,师巡视。
1、“我们蜘蛛的本领真大,会织这么多不同的网,宝宝们,你们想不想自己也来织一张网?”“蜘蛛网要织得密密的还是疏疏的?为什么?”
2、“妈妈为你们准备了好多材料,你们自己去选一样织,也可以两个好朋友一起织一个大网,比一比谁织的网又密又结实。”
3、幼儿自选材料操作,教师个别指导。
四、评价作品
这张网真密,一只蚊子飞过来,粘住了。…….
五、音乐游戏《小蜘蛛》
“宝宝们真能干,蚊子苍蝇飞过来都被粘住了,很开心吧,我们一起来做个游戏。”师幼跟着音乐边跳边唱,体验成功的快乐。
哈尔滨师范大学2016年省外艺术类校考时间安排
四川音乐学院2016年各专业录取方式原则?
哈尔滨师范大学2016艺术类成绩查询时间方式
优美的校园
初三美术总复习
第6课 土火燃情——瓷器
人美版八年级美术下册全册教案
第2课 无言的伙伴(2课时)
第6课 神秘幽远玛雅人
苏少版八年级美术下册全册教案
2016四川音乐学院音乐类专业考试要求
苏少版七年级美术教案第2课 身边的物品
第1课 我们是朋友
第13课 感觉色彩
七年级美术优美的校园
第10课 世界有我更精彩 ——书写明天(2课时)
岭南版八年级美术下册全册教案
苏少版九年级美术上册全册教案
苏教版八年级美术上册全册教案
学习服装搭配
沈阳体育学院舞蹈表演专业舞蹈编导专业及范围
我的故事 教学设计
学生装设计与模拟制作
第8课 小桥流水人家
《毕加索》教案
西北大学2016年艺术类校考报名网上须知
第8课 千古传唱品国粹——京剧脸谱设计制作
陶艺创作教学设计
沈阳体育学院2016艺术类校考报考要求考生须知
学生装设计与模拟制作教案