小班综合活动：
2004-7-13 10:46:46礼河幼儿园 吴晓燕活动目标：
1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。活动准备：
1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花
2、草地背景图一幅
3、《蜜蜂做工》等磁带
4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花
5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干活动过程：
一、创设情景，引起兴趣。
1、小蜜蜂们，跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。
2、勤劳的小蜜蜂，刚才你们在忙什么呀？（采花蜜）
二、回忆经验，复习表述。
1、哦，花园里的花真美丽，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……）
2、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼儿讨论）
3、我们前几天在花园里找到了许多花，有迎春花……老师还给他们照了相呢。
4、看！有谁？他们找到了什么花？（毛毛、郑莹，绣球花）
5、为什么叫它绣球花？（因为它长得像球一样……）
6、小结：我们刚才看到了各种各样的花，它们有的是紫色的，有的是红色的，有的是白色的，五颜六色的真漂亮。有的花像球一样，有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花，可真高兴，可是这一大片草地不高兴了，为什么呢？（没有花）
三、自主选择，创造表现。
（一）对了，草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢？请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗？
（二）介绍材料与操作要求。
1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去
2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去
3、好了，小朋友你可以选你喜欢的材料，也可以每一组材料都去试一试。
（三）幼儿操作，老师观察指导
四、鼓励交流、体验情感师：
1、今天你们做了这么多花送给草地，草地真高兴，你想和小草花宝宝说说话吗？想跟它们说什么呢？
2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。教学反思：本次活动能根据小班幼儿的年龄特点及季节的特征，从幼儿周围的事物入手，激发幼儿的兴趣，活动中我采用幼儿活动前赏花的照片，在幼儿回忆已有经验的基础上学习新知识，使幼儿在整个活动过程中都显得轻松愉快。幼儿在操作过程中，与草地、花宝宝说说话时，我觉得最好分两块板面，这样能让更多的幼儿得到与花宝宝说话时的情感体验，在操作时，要及时了解幼儿的操作情况，帮助幼儿完成作品，但又要避免过多的，一味代替的帮助。观摩意见和建议：本活动设计新颖，符合小班幼儿的年龄特点，教师教态自然，能根据幼儿的个体差异为孩子提供多层次的操作材料，活动中幼儿积极主动地参与，表现了浓厚的兴趣，用能干的小手折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花，既培养了幼儿的思维力、想象力，同时又提高了动手操作能力。整个过程幼儿自始自终都能轻松愉快的表现与创造。建议：与草地、花宝宝说说话时，两组幼儿可轮流进行。
王清州作品先后亮相巴黎水墨沙龙和意大利都灵（组图）
山东当代艺术研究展开幕 探索打造本土当代艺术“生态圈”
第二届拉各斯双年展策展团队确认（图）
加拿大收藏家协会日前在温哥华成立
上海大学2019年美术专业对语文、外语成绩要求
故宫600岁“庆生”展览计划公布！
2019年天津理工大学美术专业对英语成绩要求
海归画者文静的“破壳”新生
四季如歌——中美术学院雕塑系第二工作室教学研究展开幕
中国2019世界邮展定于6月在武汉国际博览中心举行（图）
茂庭艺术馆开馆展“茂庭雅集 • 第一回”亮相北京（组图）
“1990年代的维也纳和日本”古斯塔夫·克利姆特个展
精品之外的名家书画也要关注
2019年中国地质大学（武汉）承认各省音乐统考成绩
2019年淮阴师范学院艺考查分规定
280余幅影像记录千年太原城发展之变
周克吾谷：日常之常（组图）
2019年大连工业大学美术专业对外语成绩要求
民族大团结——全国雕塑艺术作品展开幕（组图）
纪念周海婴诞辰九十周年摄影艺术展在京开幕（组图）
全国雕塑艺术作品展在中国美术馆开展
弗朗兹·韦斯特回顾展
美方向中国归还361件流失文物艺术品 系由FBI查获（组图）
“邂逅”一种沉默，布鲁诺·瓦尔波特亚洲首次巡回个展北京站开幕
在伦敦双殿楼“看见”约翰·罗斯金（组图）
梵·高和英国
辽宁大学2019年美术专业对文化成绩要求
浅谈明式家具之美
著名艺术家蔡国强在庞贝古城“开炸”
从考古成果中解密三星堆蒙面铜人（组图）