1、通过一系列的音乐活动,培养学生保护自然、热爱动物的意识,知道象是人类的好朋友、好帮手。
2、能有感情的演唱歌曲,声音亲切、自然。(初步)
3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。
1、培养保护自然、热爱动物的意识。
2、能准确的按打击乐谱用乐器为歌曲伴奏,培养合作、协调的能力。
一、组织教学
二、游戏
1、师:今天的 人 |可真多 0 ||
2、师:你能编一些话让我们学一学吗?
3、我请你们看一些图片,你能把图中的内容编一编吗?
三、新授《》
1、初听歌曲
2、熟悉歌曲
3、学唱歌曲
4、表现歌曲
1、再认乐器——名称、姿势
2、观察乐谱
3、分组练习
4、合奏为歌曲伴奏
5、以多种形式表现歌曲
四、课外延伸并小结
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哈尔滨远东理工学院2016年黑龙江省美术本科专业录取分数线
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2016年重庆艺术类招生录取情况良好
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2016年江苏省艺术类高职(专科)第1小批征求平行院校志愿投档线
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2016六年级美术上册学科教学计划(新湘版)
闽南理工学院2016艺术类本科B批征求志愿填报
2016年广东第三批专科B类音乐类统考第一次投档情况
山东专科(高职)批已录取131人 首次志愿投出240278人
闽南理工学院2016年艺术类录取投档分数线
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