(美工活动)活动目标: >
1、通过幼儿的想象,组合树叶,能够学会使用树叶粘贴及拓印。 >
2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 >
3、在活动中体验成功的喜悦。活动准备: > 各种形状的树叶 人手一份操作纸(上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸) > 抹布 牙签(抹白胶) 白胶 蜡笔活动过程:
一、谈话(根据教室中的物品导入课题,引起幼儿的兴趣。)
1、 今天,我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊?(和老师一起在幼儿园捡的各式各样的树叶)
2、 这些树叶可以组合成些什么?(幼儿在昨天捡树叶后,教师组织幼儿拼树叶)(幼儿讲述自己想拼的东西)
3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。
二、介绍拓印 >
1、 教师提出疑问:这里怎么有两张纸?有什么不同?为什么? > (幼儿讨论、讲述,教师总结) > ◆ 两张纸用来印树叶的 > ◆ 上面一层薄的白纸,下面一层铅画纸 > ◆ 树叶粘贴在铅画纸上,拓印在薄的白纸上 > ◆ 薄纸印更加清楚、方便 >
2、 拓印 > (幼儿讨论、讲述,教师总结) > ◆ 将树叶拼贴好 > ◆ 将薄的白纸印在上面 > ◆ 用蜡笔躺着来回压着涂,进行拓印 >
3、 要求 > ◆ 幼儿总结桌面材料的操作要求,教师总结 > ◆ 强调在制作时要轻轻的 >
4、 步骤 > ◆ 想象自己制作的物体 > ◆ 挑需要的树叶 > ◆ 拼贴树叶 > ◆ 拓印组合的树叶造型 > >
三、幼儿活动 >
1、 想好了再进行拼贴。 >
2、 提醒幼儿粘贴树叶时可以多使用一些白胶,将大的树叶粘贴。 >
3、 拓印时两只手要协调,一只手拿蜡笔,一只手压着纸。 > (教师巡回指导幼儿操作) >
4、 将自己完成的作品展示在墙面上。 >
四、介绍作品 > 请幼儿介绍自己的作品
北京戏曲艺术职业学院简介
榆林学院简介
广东技术师范学院简介
长春工程学院简介
内蒙古工业大学简介
兰州交通大学简介
青岛滨海学院简介
江西财经大学简介
北京服装学院2015年艺术类专业录取分数线
常州工学院简介
邵阳学院简介
天津音乐学院附中简介
福建工程学院简介
青岛农业大学简介
湖南商学院北津学院简介
惠州学院简介
曲阜师范大学简介
河北师范大学简介
济南大学简介
华南理工大学简介
长江大学简介
常熟理工学院简介
四川文理学院简介
湖北民族学院科技学院简介
黄淮学院简介
清华大学美术学院2015年本科录取分数线
上海戏剧学院简介
中国政法大学简介
江西农业大学简介
嘉兴学院南湖学院简介