课 题：剪花边 学 科：美术 教学年级：三年级 教学目的： 1． 使学生掌握花边剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2． 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3． 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点： 折剪出花边纹样。 教学难点： 花边纹样的设计。 教具准备： 示范作品；各种规格白色与彩色纸；剪刀等。 学具准备： 长条形彩色纸每人三张；剪刀等。 教学课时： 一课时。 教学过程：
一、 组织教学，检查学生所带用具情况。
二、 欣赏，导入新课 1. 出示范图一（各种简单的对称花边）现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了！ 2. 出示范图二（用范图一的花纹剪出的花边）原来老师把这些花边变成了剪纸花边，也就是我们今天要学的剪花边。板书课题：剪花边 3. 出示范图三：说明花边在生活当中的应用。小结：经过装饰的物品更美。 4.示范制作步骤。教师边讲解边示范，（先剪出一条横的花边，再剪出一条竖的花边）
（1） 设计单位纹样，注意要对称；
（2） 将长条型纸对折几次，每次一定要对整齐；
（3） 将设计出的一半画好在对折的纸上，剪去部分涂成灰色；
（4） 剪纸，剪的时候要胆大心细，将边剪整齐；注意不要把连续的地方剪断。展开既成。提示：我们还可以设计一些什么样的花边呢？我们可以把花边设计成：动物花边，植物花边，人物花边。（请学生欣赏花边作品）现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗？
三、 学生作业，分大组竞赛每人剪出2-----3条不同的花边，将优秀作业展示在黑板上。（放音乐，教师巡回指导）
四、 总结、评议师总结：今天，我们剪出了这么多美丽的花边，事实证明，只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的东西，把我们的生活变得更美。附：板书设计(范画） 剪花边 （作业展区）
1、 设计花边
2、 折纸
3、 画花边
4、 剪纸
5、 完成
长春大学2012年美术类专业考题
中国传媒大学2010年美术考题
南昌大学2013年美术类校考考试题目（安徽考点）
齐齐哈尔大学2012年美术校考考题
运城学院2010年美术考题
四川音乐学院2012年美术专业考题
2013年天津科技大学美术专业校考题目
赤峰学院历年美术考题
重庆工商大学2012年美术考题
中国人民大学2012年美术专业考题
2013年湖南女子学院美术单招/校考考题
中国美术学院2008年综合艺术专业考题
2010年中南林业科技大学美术专业单招考题
厦门理工学院2013年美术专业考试题目（甘肃考点）
2011年江南大学美术专业考题
曲阜师范大学美术专业考题
2013年武汉工程大学美术单招/校考考题
西安美术学院2012年专业校考考题
北京工商大学2011年美术类专业考题
湖南科技学院2012年美术类专业校考考题
湖北美术学院2008年美术类专业试题
伊犁师范学院2012年美术校考考题
汕头大学2010年美术专业考题
华东交通大学2010年美术类专业考题
浙江传媒大学2011年美术类专业考题
湖南女子学院2012年美术专业考题
2013年渭南师范学院美术单招/校考考题（山西考点）
2013年四川音乐学院美术单招/校考考题（福建考点）
北京工商大学2012年美术专业校考考题
北京服装学院2010年美术专业考题