课 题:剪花边 学 科:美术 教学年级:三年级 教学目的: 1. 使学生掌握花边剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2. 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3. 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。 教学重点: 折剪出花边纹样。 教学难点: 花边纹样的设计。 教具准备: 示范作品;各种规格白色与彩色纸;剪刀等。 学具准备: 长条形彩色纸每人三张;剪刀等。 教学课时: 一课时。 教学过程:
一、 组织教学,检查学生所带用具情况。
二、 欣赏,导入新课 1. 出示范图一(各种简单的对称花边)现在老师用一种巧妙的方法把这些图形变得更美了! 2. 出示范图二(用范图一的花纹剪出的花边)原来老师把这些花边变成了剪纸花边,也就是我们今天要学的剪花边。板书课题:剪花边 3. 出示范图三:说明花边在生活当中的应用。小结:经过装饰的物品更美。 4.示范制作步骤。教师边讲解边示范,(先剪出一条横的花边,再剪出一条竖的花边)
(1) 设计单位纹样,注意要对称;
(2) 将长条型纸对折几次,每次一定要对整齐;
(3) 将设计出的一半画好在对折的纸上,剪去部分涂成灰色;
(4) 剪纸,剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把连续的地方剪断。展开既成。提示:我们还可以设计一些什么样的花边呢?我们可以把花边设计成:动物花边,植物花边,人物花边。(请学生欣赏花边作品)现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗?
三、 学生作业,分大组竞赛每人剪出2-----3条不同的花边,将优秀作业展示在黑板上。(放音乐,教师巡回指导)
四、 总结、评议师总结:今天,我们剪出了这么多美丽的花边,事实证明,只要我们肯动脑筋勤动手,我们就能够剪出更多美丽的东西,把我们的生活变得更美。附:板书设计(范画) 剪花边 (作业展区)
1、 设计花边
2、 折纸
3、 画花边
4、 剪纸
5、 完成
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