《蜗牛》教案
教材说明：
本课教材中的蜗牛主要是用螺旋线画出不同动态的蜗牛，并添画环境。
教学目的：
1.掌握蜗牛的基本形象特征，正确地画出不同形态的蜗牛。
2.通过画蜗牛，学生能掌握画圆形动物的方法。
3.培养学生善于动脑和善于想象的能力。
教学重点：认识圆形并用基本形画蜗牛。
教学难点：画出蜗牛的不同动态。
教具准备：
1.老师准备：彩色粉笔、蜗牛动态变化分析图一幅、蜗牛在潮湿的草地上活动画一幅。
2.学生准备：塑料水彩笔、美术课本、图画纸。
教学方法：讲述法、演示法、练习法。
教学过程:
1.导语:在夏天的雨季里，同学们都见到过蜗牛爬行的情景，看它那背着自己的“小屋”在草地上自由自在蠕动的姿态，真惹人喜爱。那么大家想不想把它那可爱的样子画下来呢？这节课我们就一起来学习画蜗牛。
2.板书课题：蜗牛
3.新授：
（1）讲解怎样画蜗牛。
演示画法（边演示边讲解）。
画法步骤（用彩色粉笔画）:
请同学们练习两遍画法。
（2）讲解怎样画各种姿态的蜗牛。
师:蜗牛喜欢在潮湿的地方活动。它们有向前爬行的，有向后爬行的，有抬头的，有低头的等各种不同的姿态。这些神态各异的蜗牛，我们该如何去画呢？
（出示蜗牛动态变化分析图一幅）
抬头的
向前爬的
向后爬的
低头的
（教师设问，各种姿态的蜗牛哪里在变动？）
（3）教师总结蜗牛动态画法规律。
强调:蜗牛不同动态的画法主要是肉体的变化，圆壳不动，因此画蜗牛先画圆壳，再根据蜗牛的不同动态画出肉体及触角。
（4）启发引导学生绘画：
师:蜗牛喜欢在什么地方爬行？
师生共同讨论:如何让蜗牛自由自在地爬行。
（出示范画:蜗牛在潮湿的草地上爬行。）教师:请同学们看示范画，画面上的蜗牛是在干什么？ 上:天空上有什么？（乌云）是什么颜色？
下:草地上有什么？（花草、蘑菇）是什么颜色？
4.课堂练习。
教师：同学们，如果你是一只蜗牛，会喜欢什么样的活动呢？
教师:如默默地爬行，与另一只蜗牛亲热地说话等。
教师：请两名同学说出自己要画的场面。
作业要求:在草地上画出不同姿态的小蜗牛（最少五只）。
注意事项：
①抓住蜗牛圆壳和肉体的画法特点。
②注意圆壳和肉体的比例关系。
③色彩要活泼鲜艳。
（教师巡视指导，发现问题及时纠正。）
5.课外作业:
在生活中观察各种蜗牛的动态并写生蜗牛。
6.板书设计
课题（板书）
演示画蜗牛的步骤
蜗牛动态变化分析图
水粉画中经常遇到的问题
西安电子科技大学2015年艺术类招生专业介绍和学院介绍
西安外事学院2015年艺术类专业招生指南
南京理工大学泰州科技学院土木工程学院艺术设计专业
什么是正确的色彩观察方法？
西安音乐学院2015年艺术类专业招生指南
陕西科技大学2015年艺术类专业招生指南
咸阳师范学院2015年艺术类招生专业介绍
中国矿业大学徐海学院艺术设计专业与工业设计专业简
上海第二工业大学应用艺术设计学院简介与专业设置介
2016湖北美术联考美术统考考试工作的通知
陕西学前师范学院2015年艺术类专业招生指南
西安工程与陕西服装工程学院2015年艺术类专业招生指南
2016年湖北省艺术类专业报考事宜的介绍（艺术类可兼报）
宝鸡文理学院2015年艺术类专业招生指南
绘画中的色彩对比
怎样获取色彩静物写生高分
2016湖北美术统考考点安排考试科目
2016年湖北省美术与设计学类全省统一考试工作的通知
色彩的特殊技法
2016年湖北省艺术类专业统考网上报名时间
2016年湖北美术统考考点：武汉市、宜昌市、襄阳市、孝感市、荆州市和黄冈市
渭南师范学院2015年艺术类招生专业介绍
认识色彩与光
陕西艺术职业学院2015年艺术类专业招生指南
西安交通大学城市学院2015年艺术类招生专业介绍和学校介绍
安康学院2015年艺术类招生专业介绍和学院介绍
2016湖北美术联考考试时间及分值
西安培华学院2015年艺术类专业招生指南
延安大学2015年艺术类招生专业介绍和学校介绍