2、培养学生的艺术观察能力和创造想象力；
3、在自由造型中探索塑形的方法；
一、导入： 老师带来几只瓶子，请小朋友闻一闻是什么味道？你认为这是什么东西？ （泥土）-----------揭题
二、辨别： 出示几杯不同质地、不同颜色的土：沙土、营养土、黏土、山泥等，请小 朋友辨别一下这些泥的区别： 让小朋友出示自己找到的泥土，你的泥土是从什么地方找到的？在找土的过程中看到了什么？想到了什么？ 闻一闻：为什么有不同的气味？（有水，有草的味道。嗅觉是通往情感体验的桥梁） 看一看：是什么颜色的？（黑、棕、土黄、红等，用视觉感受色彩是美术欣赏的要素） 捻一捻：有什么感觉？（软、硬、松散、黏湿，触觉感受培养敏锐的艺术感受能力）
三、交流：泥土有什么用途呢？引导学生从自己的生活感受中交流：种花、种粮食 做瓷器（china的来历），做工艺品等，从中了解泥土对我们人类的重要性。
四、尝试：泥与土有没有区别？（土较硬，泥较软。）用什么样的土可以制成可以造 型的泥？（自由发表意见）请几位同学做实验，引导学生区别土质。 实验证明用黏土较好。
五、玩泥： 每位小朋友准备好一块黏土，设法做出自己想要表现的东西，体验塑形的 各种方法：捏、搓、团、压、印、揉、拉等。
2、培养学生的艺术观察能力和创造想象力；
3、在自由造型中探索塑形的方法；
一、导入： 老师带来几只瓶子，请小朋友闻一闻是什么味道？你认为这是什么东西？ （泥土）-----------揭题
二、辨别： 出示几杯不同质地、不同颜色的土：沙土、营养土、黏土、山泥等，请小 朋友辨别一下这些泥的区别： 让小朋友出示自己找到的泥土，你的泥土是从什么地方找到的？在找土的过程中看到了什么？想到了什么？ 闻一闻：为什么有不同的气味？（有水，有草的味道。嗅觉是通往情感体验的桥梁） 看一看：是什么颜色的？（黑、棕、土黄、红等，用视觉感受色彩是美术欣赏的要素） 捻一捻：有什么感觉？（软、硬、松散、黏湿，触觉感受培养敏锐的艺术感受能力）
三、交流：泥土有什么用途呢？引导学生从自己的生活感受中交流：种花、种粮食 做瓷器（china的来历），做工艺品等，从中了解泥土对我们人类的重要性。
四、尝试：泥与土有没有区别？（土较硬，泥较软。）用什么样的土可以制成可以造 型的泥？（自由发表意见）请几位同学做实验，引导学生区别土质。 实验证明用黏土较好。
五、玩泥： 每位小朋友准备好一块黏土，设法做出自己想要表现的东西，体验塑形的 各种方法：捏、搓、团、压、印、揉、拉等。
《无中生有》凡悲鲁原创动画手稿展出
2021年上海市美术设计类专业统考考试大纲
大唐西市：宣德炉的款识
【展讯】丨2020中国泼彩画双年展今日于刘海粟美术馆隆重开幕
“空耳”张弛个展
民国胡源鑫作“诗与人物纹”彩瓷粥罐
“诗性的囬望”李方明 张骅骝油画作品展
“台风眼”夏季群展
浮世绘与中国的不解之缘
“自我·回归”张旭东油画艺术展
菊蕾：他是花中隐士 壶中精品
世上本就没有金丝楠树！
吉林省博物院举办“陈半丁花鸟画专题展”
国博浮槎万里：近三百文物呈现古代陶瓷海上贸易
上博举办荷兰著名藏家倪汉克新近捐赠文物展
“中国视觉之五-彼岸”樊枫欧洲水墨写生展
“造像坪山—甚者经济特区成立40周年庆”刘庆元个展
为垃圾正名！OCT-LOFT公共艺术展览开幕
2021年上海市编导类专业统考考试大纲
真正的原矿紫砂泥料炼制过程是这样的
铜镜文化的魅力
珐琅艺术综合知识
2021年上海市表演类专业统考考试大纲
“三个航标的河流”张雪瑞个展
“艺”想天开-徐浡君作品展
汉代金银器的种类
革命公债券见证云南人民政府成立
云龙夺珠端砚六朝陶兽水盂 贵博藏了哪些文房珍宝
2021年上海市播音与主持艺术类专业统考考试大纲
未来十年，美术生就业钱途一级棒、易考的专业竟是……