快乐的夏天教学目标:
1、通过回忆暑假中有趣的经历,感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。
2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活,提高艺术表现能力。教学重点:教学难点:教法与学法:学情分析:教学过程:
一、回忆
1、 谈话:暑假过得快乐吗?你都做了些什么有意义的活动?还有什么见闻(游戏、夏令营、玩沙、旅游……)
2、 用简短语言与大家交流,共同体验其中的乐趣。
二、游戏
1、以小组形式表演暑假中有趣的经历。
三、创作
1、 把暑假中最值得留恋的一刻用绘画的形式表现出来,注意表现出夏天的特征。
2、 配上题目,突出画面主题。
3、 教师教一些表现人物动态的画法。
四、展示与评价
1、 互相欣赏,介绍自己创作时的想法和体会。
2、 找出画面中最有趣的地方小组一起分享。
3、 把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。
五、课后札记
美术课在美育中的作用
化装晚会
现代艺术的简单介绍及起源
加强版画教学提高小学生素质
变形画及观察与思维
试论美育的经济功能
浅谈形意法在体育教学中的应用
平行透视规律与原理详细图解
艺术作品的含义即形成过程
艺术综合课《动物的家园》课案设计及评析
小学美术课“六段”式教学结构
试论体育教学中的思想品德教育
一年级美术教材之我见
浅谈“绘画创作”
抽象表现主义含义及特点
少儿美术教学的误区与思考
什么是质感 质感该怎么表现出来
学校美育的重新定位和现代建构
浅谈农村初中美术课如何培养学生的美术兴趣,提高创新能力
改革初中美术教学的几点尝试
浅谈美术技能训练中的智力开发
油画主要技法
当代艺术的简介及其艺术意义
曲线形体透视规律与原理详细图文介绍
利用投影培养幼儿在绘画中的想象力
古埃及艺术发展历史与艺术特点介绍
美术教学中的“黄金分割律”来源与用途
浅谈美术教学中的鼓励教学方法
水粉画基础知识
时间艺术的含义及简介