<><>课题绘画中的黑白课时2课业类型绘画基础年级5教学目的
1、通过本课对绘画中的黑白的教学,学习整体观察方法,并指导学生感受概括黑白节奏的美感。
2、学习黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法。重点难点作业教具学具教学过程教改提示:直观性趣味性审美性科学性主体性交互性
1、欣赏作业。
2、欣赏作品。教学意图:教学过程教改提示:直观性趣味性审美性科学性主体性交互性
1、分析黑白画的特点:
(1)黑白画表现的内容?
(2)看黑白画的感受?
(3)绘画中的黑白个表现了什么?小结:感觉黑白鲜明、概括、简洁、黑白相间给人一种装饰性的节奏美感。绘画中的“白”一般表现“光”、“亮”的色调,还可以表现白色、浅色的物象。“白”在画面中能起到醒目、明亮、衬托对比黑色物象的作用。是黑色更沉重。绘画中的“黑”一般表现黑色和沉重的物象,还可以表下暗部或阴影。“黑”色的使用使画面沉重、稳健、有力,与“白”构成了强烈的对比形式感。
2、分析黑白色调的运用。
3、结构。分析黑白画的关系的处理:设问:面对五颜六色的写生物象,怎样处理 成黑白关系?小结:形象上要简洁,色彩要有比较、夸张。
(1) 构图。(完成)
(2)画结构。(完成)
(3)表现黑白关系。背景:社取消变化,使背景成黑色。主体物黑白关系处理妥当。绘画中,黑与白处理比较带有主观性,来、之于作者主观对客观物象的感受。教学过程教改提示:直观性趣味性审美性科学性主体性交互性版式设计(突出重点、条理清楚、美观实用)绘画中的黑白课后小记通过学习,学生掌握了黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法
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