紧 急 通 告
按照教育部2015年1月15日下达的《关于做好2015年高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学司【2015】1号)文件中“要逐步提高艺术类专业文化成绩要求,其中独立设置的本科艺术院校自行划定的文化成绩原则上不得低于生源省级招生考试机构的艺术类本科专业最低录取控制分数线”的要求,我校对2015年1月10日已向社会公布的《山东艺术学院2015年招生简章》中有出入的本科专业录取办法做如下调整,其他专业录取办法不变:
一、山东省内录取办法
| 序号 | 录取类别 | 涉及专业 | 原录取办法 | 调整后的录取办法 |
| 1 | 按结构分录取 | 音乐学(音乐传播)、艺术史论、舞蹈学、戏剧影视文学(戏曲文化传播) | 我校艺术类校考专业成绩占30%,文化成绩占70%结构后排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按专业成绩占30%,文化成绩占70%的比例结构后由高到低排序录取。 |
| 2 | 戏剧影视美术设计(化妆美容设计)(中外合作项目)、数字媒体艺术(中外合作项目) | 我校艺术类校考专业成绩占70%,文化成绩占30%结构后排序录取 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按专业成绩占70%,文化成绩占30%的比例结构后由高到低排序录取。 | |
| 3 | 美术学 | 我校艺术类校考专业成绩占20%,文化成绩占80%结构后排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按专业成绩占20%,文化成绩占80%的比例结构后由高到低排序录取。 | |
| 4 | 视觉传达设计、环境设计、工艺美术 | 在达到山东省艺术类文化投档线的基础上按专业成绩60%,文化成绩占40%的比例结构后由高到低排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按专业成绩占60%,文化成绩占40%的比例结构后由高到低排序录取。 | |
| 5 | 按文化成绩 录取 | 产品设计、艺术设计学、摄影、视觉传达设计(中澳班) | 我校艺术类校考专业成绩合格的基础上按文化成绩录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按文化成绩由高到低排序录取。 |
| 6 | 按专业成绩 录取 | 作曲与作曲技术理论、作曲与作曲技术理论(电子音乐作曲与制作)、音乐表演(含演唱、管弦乐器演奏、中国乐器演奏、钢琴演奏、现代音乐方向)、音乐学、音乐学(师范类)、音乐表演(音乐剧)、音乐学(音乐治疗) | 在山东省艺术类文化投档线基础上下降20分,按我校校考专业成绩排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 |
| 7 | 绘画、中国画、雕塑、美术学(师范类) | 达到山东省美术类统考210分(含210分)以上,在山东省艺术类文化投档线基础上,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 达到山东省美术类统考210分(含210分)以上,在山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 8 | 书法学 | 在山东省艺术类文化投档线基础上,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 9 | 数字媒体艺术、动画、广播电视编导、影视摄影与制作、广播电视编导(影视学)、广播电视编导(视频媒体中澳班)、广播电视编导(视频媒体中韩班) | 在山东省艺术类文化投档线基础上,按1:1.5划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:1.5划定学校文化最低控制线,按专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 播音与主持艺术、戏剧影视文学 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:2划定学校文化最低控制线,按专业成绩由高到低排序录取。 | |||
| 10 | 戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、戏剧学 | 在山东省艺术类文化投档线基础上,按1:2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:2划定学校文化最低控制线,按专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 11 | 表演 | 在山东省艺术类文化投档线基础上下降20分,按1:2划定学校文化最低控制线,按我校校考专业成绩排序录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 12 | 舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演)、音乐表演(戏曲音乐伴奏)、表演(时装模特表演) | 文化成绩达到210分以上(含210分),按专业成绩录取。 | 在达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 |
二、省外录取办法
我校不做分省计划,针对各省高考总分不统一的问题,我校将根据山东省高考总成绩750分标准进行折算。
| 序号 | 录取类别 | 涉及专业 | 原录取原则 | 按教育部文件要求 |
| 1 | 按我校校考专业成绩录取 | 播音与主持艺术、戏剧影视文学 | 艺术类文化成绩达到300分,按1:1.5划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:2划定学校文化最低控制线,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 |
| 2 | 中国画、绘画、美术学(师范类)、雕塑 | 艺术类文化成绩达到300分,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:1.2划定学校文化最低控制线,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 3 | 戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、戏剧学 | 艺术类文化成绩达到300分,按1:2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按1:2划定学校文化最低控制线,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 4 | 表演 | 艺术类文化成绩达到280分,按1:2划定学校文化最低控制线,按专业成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 5 | 音乐表演(含演唱、管弦乐器演奏、中国乐器演奏、钢琴演奏、现代音乐方向)、音乐学(师范类)、音乐表演(音乐剧) | 艺术类文化成绩达到280分,按专业成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩由高到低排序录取。 | |
| 6 | 舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演)、音乐表演(戏曲音乐伴奏)、表演(时装模特表演) | 艺术类文化成绩达到210分(含210分),按专业成绩排序录取。 | ||
| 7 | 按文化成绩录取 | 产品设计 | 达到校考成绩合格的基础上,按文化成绩排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按文化成绩由高到低排序录取。 |
| 8 | 按结构成绩录取 | 视觉传达设计、环境设计、工艺美术 | 在艺术类文化成绩达到300分基础上,按我校校考专业成绩占60%,文化成绩占40%排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩占60%,文化成绩占40%的比例结构后由高到低排序录取。 |
| 9 | 舞蹈学 | 在艺术类文化成绩达到300分基础上,按我校校考专业成绩占30%,文化成绩占70%排序录取。 | 在文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线的基础上,取得我校校考专业成绩并合格,按我校校考专业成绩占30%,文化成绩占70%的比例结构后由高到低排序录取。 |
特此通告,望广大考生周知
山东艺术学院招生办公室
2015年2月14日
书画频道走进鄂尔多斯新闻发布会在京召开
“中国名家书画笔会慰问团”慰问民工子弟学校
2012第二届造型艺术新人展
女美术家为环保寄情作画
海峡两岸青少年书画摄影交流赛启动
国家画院开展“走进延安”系列活动
一个观看王璜生的视角
中国美术馆提出全新理念 新春汇聚十馆群珍
国际背景中争取中华文化的影响力竞争力
香山美术馆馆长作品联展开幕
中国古代壁画亟待保护 人才匮乏为最大瓶颈
美国国务院表彰文化交流杰出贡献的艺术家
周荣生中国画:传承马上文化 描绘塞外风情
龚循明陶瓷绘画呈现“大野无垠”
刘岳林书画献慈善爱心
《天柱》诠释两岸的共同守望
“佛罗伦萨与文艺复兴:名家名作”展更换展品
刘瑞明入选《中国书画形象大使》
《李振宇画集》出版发行
中国作家书画院在京成立
“美好家园”尼玛泽仁作品展在京开幕
近期视觉艺术领域典型案例评点
中国当代画家的南北对话
石鲁艺术研究中心成立
近60件经典雕塑捐赠国博
画求熟外生——王保安印象
电视艺术家在天津展书画
一部视觉版中国现代美术史
首个客家民间博物馆在福建连城揭牌开馆
张永和展览诠释“唯物主义”