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5、乘着大象教学目的:
1、 了解大象的造型特点。
2、 使学生学会通过简单的创意和绘画,表现自己乘着大象时的情形和感受。教学重点、难点使学生学会通过简单的创意和绘画,表现自己乘着大象时的情形和感受。教具、学具准备: 图片、彩笔、画纸。课时安排: 2课时教学过程:
一、 检查学生课前准备。
二、 新授1师出示挂图,学生观察,思考。
2、讨论乘着大象时的感受。(快乐、兴奋、紧张、害怕…的感觉)
3、 学生作画,教师巡视辅导。(只要求起草)
4、讲评学生自评、 教师选有特色的讲评。第二课时
一、 检查学生课前准备。
二、 小组讨论该如何上色。
三、 继续完成新作品。教师巡视辅导。板书设计:
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5、乘着大象以大象为主体可以在大象背上、长鼻子上、大耳朵上添画。
第六课基础图案(2课时)
美术教案-策划一次出游活动
和平鸽
美术教案-中国民间美术
美术作品的艺术形象(2)
美术教案-课例《唱脸谱》
我的故事>>
其他教案-面具(京剧脸谱)设计制作
第五课线造型的素描(3课时)
桥
美术教案-多彩的学习生活:校园伙伴
美术教案-鲜明的主题——招贴画
《你、我、他》教学设计
美术教案-板报设计
<<我的故事>>
美术教案-我喜爱的书——封面设计
美术教案-《心与祝愿
沉重的纪念——战争
民间美术
中国古代建筑
美术教案-传情达意的环保贺卡
水墨山水画法
美术教案-《版面设计》
美术教案-面具的设计与制作
园林与民居
工艺美术的特点
美术教案-格尔尼卡
美术教案-实用又美观的生活用品 (欣赏、评述)
美术 一年级 下册 第三课:手绘线条图像的表达方法
在美术世界中遨游