<><>《感觉色彩》教案一. 教学目标1. 让同学们认识色环,理解色彩在色环上的变化规律。2. 掌握色彩的三原色和三要素。3. 经过课堂上的调色练习学会怎样进行调色。4. 使学生能够感觉暖色系列与冷色系列组成的画面的不同心理感受。二. 教学重点体会色彩的冷暖给人产生的心理感受。三. 学习难点
1、 讲解色彩在生活中的重要性,引出色环的概念。
2、 通过观看图片和色环,讲解色彩在色环上的变化规律。
3、 色彩的三原色和三间色
4、 有彩色和无彩色
5、 对色彩的感受
(1) 冷暖感觉a.举例说明在日常生活中有很多冷暖感觉的心理经验。b.通过梵高的《向日葵》与东山魁夷的画作的色彩冷暖比较,还
(2) 色彩心理a.我们长期生活在一个色彩的世界中,积累了许多视觉经验,一b.色彩能够充分地表达情感,举例梵高等例子来说明。c.让同学观看一些色彩心理作业,给他们分析用色的道理。
(3) 色彩的表情分别说明红色、橙色、黄色、绿色、兰色、紫色、黑色、白色、灰色、金属色的特性和他们所代表的含义。
(二)、讨论通过前面对色彩冷暖和色彩心理以及色彩表情的讲解,然后来给书上的色彩心理作业命名。注意事项:要考虑到不同色彩的表情和他们代表的不同意思,以及他们给人心理上的不同感受。
(三)、练习练习调色,完成一张12色相环。材料:铅笔、直尺、橡皮、圆规、毛笔、水粉颜料、水、调色盘、白卡纸。
(四)、教师巡回辅导
(五)、点评并总结
(六)、板书 感觉色彩
一、 认识色环
二、三原色 红 黄 蓝
三、三间色 橙 绿 紫
四、色彩的感觉
1、 色彩的冷暖感觉
2、 色彩心理
3、 色彩的表情
五年级上册《小记者》第二课时教案
中南财经政法大学2016年承认编导制作专业统考成绩
中央美术学院2016建筑类专业录取分数线
北京化工大学2016美术专业录取分数线
四年级上册《时间告诉我》教案湘教版
中央美术学院2016年书法学专业录取分数线
浙江师范大学行知学院2016年浙江省艺术类第二批投档分数线
四年级上册《纸品乐陶陶》教案湘教版
四年级上册《祖国在我心中》教案湘教版
浙江师范大学行知学院2016年江苏省艺术本科录取情况
大庆师范学院2016年山西艺术类录取分数线
四年级上册《窗口》教案湘教版
五年级上册《小记者》第三课时教案
北京农学院2016年河北省美术本科专业录取统计
天津农学院2016年承认美术统考成绩
五年级上册《小记者》第一课时教案
阜阳师范学院信息工程学院2016年录取结果查询和录取通知书寄送告知
2016年河南省高考将实行“无声入场”
2016年福建省本科二批高校招生录取工作顺利完成
2016年天津农学院安徽省美术专业录取分数情况
2016年黑龙江省艺术类本科二批院校录取结束名单(六)
五年级上册《家乡的古建筑》第三课时教案
五年级上册《家乡的古建筑》第一课时教案
中央美术学院2016年艺术设计专业录取分数线
中央美术学院2016年造型艺术专业录取分数线
广东工业大学2016年广东省美术专业录取统计
东北师范大学2015年艺术类本科专业录取分数线
浙江师范大学行知学院2016年安徽省艺术本科录取情况
四年级上册《周末日记》教案湘教版
东北农业大学2016年艺术类高考录取通知书已邮寄