目标:启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景准备:自制教具 画出瓢虫的一家,爸爸 妈妈 姐姐 小瓢虫宝宝 画出两副背景图等过程:猜幼儿自偏的谜语,回忆瓢虫特征是什么样? 出示教具:引起幼儿对绘画的兴趣,丰富幼儿表象。启发幼儿说出自己想添画的背景 鼓励幼儿大胆表现自己的想法
2016上海交通大学视觉传达设计专业美术类招生咨询问答
2015常州工程职业技术学院艺术体育专业录取分数线
华北科技学院2016年在福建省美术专业录取分数
2015年沈阳工业大学美术类专业录取分数线
湖北师范学院更名为湖北师范大学
武汉体育学院2015年艺术类专业录取分数线
广州美术学院2016年新疆 “协作计划”预科生专业考试成绩查询
5月3日最新美考资讯导读
北京电影学院现代创意媒体学院2016年第一批校考合格名单
内蒙古民族大学2014年艺术类专业录取分数线
中国地质大学(北京)2016年承认美术统考成绩
苏州科技学院正式更名为苏州科技大学
北方民族大学2014年艺术类专业录取分数线
中央民族大学2016音乐专业录取分数线
华北科技学院2016年山西省美术专业录取综合分
许昌学院2016年承认美术统考成绩
2016许昌学院承认艺术统考成绩
教育部同意赣南师范学院更名为赣南师范大学
天津师范大学津沽学院2016年河北省艺术类校考合格名单
教育部同意安庆师范学院更名为安庆师范大学
天津师范大学2016年甘肃省艺术类本科专业录取分数线
2016陕西艺术统考合格人数统计
石家庄经济学院更名为河北地质大学
景德镇陶瓷学院更名为景德镇陶瓷大学
志愿填报中专业大类与专业的区别
2016中央民族大学音乐专业录取分数线
北京服装学院2016年艺术类校考合格分数线
河南省2016年三本和专科首次实行平行志愿录取
河北传媒学院公布14省2016年艺考成绩
2016中央民族大学舞蹈类专业录取分数线