三年级学生正处于对万事万物具有极大的好奇心与求知欲的时期。教学重点就从他们身边的事物，有目的、有计划的提出问题来，引导学生将已有的知识和经验与新事物、新问题联系起来，使教学内容贴近学生生活，教学方法适合学生的心理要求，使他们的好奇心与求知欲被极大调动起来，对美术产生浓重的兴趣。
《生活中的线》一课，主要阐述了线条的形态、组合形式和对线的感受，并通过大量的范图、示例，让学生从各个角度体会、分析不同组合的线条的作用，尝试利用线条描绘不同的物象并进行情感的表达。我利用以线造型的美术作品，有国画山水、线描人物，有西方的以线条为主要表现方法的美术作品，引导学生在身边的事物、印象中找线条，学生会说桌椅的边棱处是线条，电线是线条，头发、毛线等等都是线条。再启发学生不同的线给不同的美感，谈一谈对这些线的感受，目的是告诉同学们用线来组织画面一点不难而且别致有味。
每个学生都是独一无二的个体，都具有自己的独特性，他们的发展也各有不同。让每个学生在自己的基础、不同的起点上得到最优发展才是我们教学的真正目标。在课堂上，我尽力捕捉他们身上表现出的创造火花，最大限度的发挥学生的主动性、积极性、独立性和创造性。
我认为本课的教学设计还是很有意思的，收到了良好的教学效果。不足之处是在教学难点上，学生体验线条表达情感方面，还是有一部分学生感到有困难。在今后的教学中应该注重此方面教学经验的积累，多通过实例，加强线条表达情感方面的引导和启发。
2017菏泽学院艺术类考试科目及要求
曲阜师范大学2017年艺术类专业
东北大学2017年承认美术统考成绩
2017长江大学艺术类专业招生简章
2017长江大学艺术类招生专业
菏泽学院2017年艺术类专业考试科目及要求
2017太原师范学院艺术类专业录取原则
2017太原师范学院美术系专业介绍
2017辽宁工业大学艺术类招生简章(省外)
2017辽宁工业大学艺术类招生专业介绍
东北大学2017年使用音乐联考成绩录取
2017辽东学院空乘专业面试体检时间安排
2017江西科技师范大学省外美术类专业招生简章
安康学院2017年艺术类专业校考时间地点
西安外事学院2017年艺术类专业招生章程
辽宁工业大学2017年艺术类专业校考时间
2017太原师范学院影视艺术系专业介绍
长江大学2017年使用音乐联考成绩录取
北电表演学院三试榜单揭晓 入围考生372人 录取75人
江西科技师范大学2017年美术专业校考时间
天津理工大学2017年使用美术统考成绩录取
2017中国海洋大学音乐表演专业招生简章
曲靖师范学院2017年承认美术统考成绩
曲靖师范学院2017年使用音乐联考成绩录取
中央戏剧学院2017年艺考招生变化
浙江传媒学院2017年艺术类专业招生解读
六步骤解读2017年艺术类院校招生简章
2017长江大学艺术类专业考试成绩认定及录取原则
华南师范大学2017年美术类专业考试内容
北京服装学院2017年艺术类校考特别提示