这节课主要是启发学生大胆运用各种废旧材料装饰、变化瓶子，让孩子体验创造的乐趣，鼓励学生大胆想象，积极思考，勇于标新立异，培养学生独立解决问题的能力。在学生设计制作前，引导学生根据瓶子原有造型特征，想象出跟它有某种联系的其他事物，然后巧妙得运用多种表现方法，创造性地完成。
我在上这节课之前，作了比较充分的课前准备，有针对性地制作了三件作品：朝阳1号火箭、歌唱祖国的小姑娘、小汽车。这三件作品分别运用不同的表现方法，引导学生认真欣赏后探讨分析表现方法，学生很快就能分析出基本的表现方法：剪切、粘贴、插接、组合、添画等，在教学中，学生的发言很精彩。
不能否认，教材是教学内容的重要载体，但是教材的开发和利用不能仅仅局限于课本中的知识，应有利于引导学生利用已有的知识与经验，主动地探索课本以外的知识领域，同时也有利于教师创造性地开展教学活动，有利于培养学生的创新精神和实践能力，有利于学生学会学习、学会合作、学会创新，充分的开发了课程资源。
课题《高大的楼群》
《手拉手好朋友》教学设计
《我的新朋友》课堂教学案例
《大家都来做》教案
民间玩具教案设计
《乘上列车去画画》说课与教案
《美丽的印纹》课时计划
《动物、植物欣赏》教案
（人教版）《义务教育美术课程标准实验教科书一年级下册》第三课《花地毯》浅说
七年级活动 研究与探索
《彩线连彩点》课时计划
第四课、《色彩的对比》
闪光的烟花教案二则
七年级上册《精美的报刊》学案
有趣的汉字
八年级活动 展示设计
家乡的桥
会动的机器人(小学美术第十册)
七年级上册《有创意的字》教学设计
《我在空中飞》教案
在校园中健康成长 表现与绘制(七年级)
九年级美术《手形艺术》导学设计
《刮出来的画 》 教学设计
八年级活动 环境设计
《梦中的我》说课设计
《美丽的印纹》教案
初中美术教案《黑白装饰画的美感》教学设计
充分利用当地资源环境，培养学生学习美术的兴趣──记《小鸟的家》一课感想
八年级活动 策划与搜集
得奖了