本节课是新赣版美术教材一年级下学期的第十二课。本课的活动要求是利用各种树叶制作出各种富于想象的画。在学生活动时都非常活跃，想法都与众不同，也都能发挥创意制作出有特点的树叶拼贴画来。但这节课也有不足的地方，在最初的让学生观察树叶时，只是让学生观察外形并展示树叶，如果在这时我再提问：“如果老师要做一只蝴蝶的话，想请小朋友们帮帮忙，看看应该可以用到哪些树叶呢？”这样学生就会从自己收集的树叶中去找到适合的，帮助我完成。通过学生自主找到，发现，帮助老师完成最好的作品，让老师与学生相互交流，相互帮助，使课堂教学更加融洽；在制作贴画时，还可以多出示些树叶画，欣赏不同的表现类型，可以让学生开拓视野，多收集各种信息，让自己的作品更加有新意。因为学生是一年级的小朋友，注意力集中的时间不长，在上课时就有些学生的注意力不集中，看到了树叶后就自己先做起来，没有听老师讲课，希望在以后的教学中，能够解决。
2011年中央财经大学美术专业校考考题
2011年河南大学美术专业校考考题
2012年河北科技大学美术专业校考考题
2011年华南农业大学美术专业校考考题
2012年湖南城市学院美术专业校考考题
2011年吉林大学美术专业校考考题
2012年绵阳师范学院美术专业校考考题
2012年北京联合大学美术专业校考考题
2012年齐齐哈尔大学美术专业校考考题
2011年北京交通大学美术专业校考考题
2012年华南师范大学美术专业校考考题
2011年复旦大学上海视觉艺术学院美术专业校考考题
2011年天津工业大学美术专业校考考题
2011年暨南大学美术专业校考考题
2011年三峡大学美术专业校考考题
2011年宁波大学美术专业校考考题
2012年长春工程学院美术专业校考考题
2012年西南交通大学美术专业校考考题
2011年长沙学院美术专业校考考题
2012年西南大学美术专业校考考题
2012年广东海洋大学美术专业校考考题
2012年河北科技师范学院美术专业校考考题
2011年天津财经大学美术专业校考考题
2011年西北农林科技大学美术专业校考考题
2012年重庆工商大学美术专业校考考题
2012年华南农业大学美术专业校考考题
2012年安徽工业大学美术专业校考考题
2011年中南民族大学美术专业校考考题
2012年南京师范大学美术专业校考考题
2011年天津商业大学美术专业校考考题