录取
1.在政治思想品德考核和体检合格的情况下,我校根据考生专业课成绩、文化课成绩和所填志愿,全面衡量,择优录取。
(1)造型类、设计类专业:在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,择优录取。
(2)艺术教育、风景园林专业:在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线,按文化成绩排名,择优录取。
(3)美术学、艺术设计学、建筑学专业:在外语单科成绩和文化课成绩总分达到我校划定的分数线后,按照文化成绩从高分到低分排序择优录取,原则上文化课成绩应达到考生所在省二本文理科最低控制分数线。
(4)新媒体艺术专业:注重培养跨学科、跨媒介的复合型艺术人才,要求具有较高的文化理论素质,原则上高考文化成绩不低于400分。
2.综合分计算方法:文化成绩7.530%+专业成绩370%(文化成绩满分按750分计)。
3.凡第一志愿报考我校造型类、设计类(不含建筑学、风景园林)专业的考生,专业课成绩和高考文化课成绩达到我校划定的录取控制分数线,专业课成绩三科总分达到260分以上,或者高考文化课成绩达到550分以上(满分按750分计),我校将适当降低外语单科要求,优先录取,但录取专业根据专业成绩和综合分确定。
个人工作总结(美术教师)
海州区中小学美术教研工作总结
2003——2004学年度第二学期个人工作总结
小学美术教学工作总结
综合实践活动课总结
2013年教师美术教学工作总结
2003—2004学年度第二学期美育工作总结
湖州龙泉小学2004学年第一学期技能组总结
美术备课组小结
《有趣的拓印》教学反思
教师学期考核总结(德、能、勤、绩)
美术兴趣小组工作总结
2003—2004学年度第二学期美术选修课工作总结
2013年美术教师个人工作总结
初二美术教学总结
2013年教师美术教学心得总结
小学三年级美术教学工作总结
2013年美术老师工作总结
美术教研组工作总结
美术组教学工作总结
2012年度美术社团总结
2008美术教师工作总结
四年级美术教学总结
美术教学年度工作总结
三年级美术教学总结
美术教研小结2篇
2004—2005年美术组工作总结
学校艺术教育工作总结
2012年幼儿园美术教学总结
2013上学期美工教学总结