1. 我是谁
一、导入揭题。
二、学习课文内容。
(1)叽、叽、叽叽叽，我是谁？
(2)汪、汪、汪汪汪，我是谁？
(1)一学生唱的一段歌曲;
(2)一学生领念上课操.
(1)冰山企鹅图
（2）白鹅戏水图
(1)小小组边观察边讨论;
(2)抢答并说明原因。（相机板书：眼睛、鼻子、嘴、酒窝等及表情。）
（1）我是张燕燕。爸爸希望我像燕子一样，勤劳朴实，用自己的劳动，迎接美好的春天。
（2）我叫王棒棒。妈妈希望我在各方面都很棒。我的妈妈是医生，她真的很棒。我要向妈妈学习。
三、活动总结。
四、作业。
1、我是谁
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