学科:美术年级:五年级设计教师:陈华晓课题:教学目标:通过学习,认识墙报报头在墙报中的作用,经过小组合作设计班级的墙报,培养学生的合作精神和创造能力.教学重点:认识报头的作用及其基本的组成要素.教学难点:报头的设计.教学过程:
一.创设问题情景引入新课 同学们,美术为我们的生活增添了许多亮丽的色彩,增添了许多美,生活中处处都有美术,你们曾经利用我们学过的美术知识设计过些什么吗?比如说,你们有没有尝试过设计手抄报或墙报?设计时有些什么内容?其中设计的美术图案是想表达什么? 大家回忆并跟其他同学相互交流一下(学生自由交流,并总结出交流结果). 教师对学生的交流结果进行小结:大家设计的手抄报或墙报的内容有些诗歌,名人名言,成语解释,小作文,还有一些卡通画以及其它图画,而这些图画是为了使版面更丰富多采,甚至还能让人看了图画就了解小作文的内容.
二.讲授新课,探究学习 1."
六.一"国际儿童节快到了,学校要求各班出一版墙报,你们打算怎样设计?打算设计一些什么样的图画并通过图画来让别人了解墙报的内容呢?可不可以给大家谈谈你的想法,你的设计思路呢? 学生自己表达,老师从中穿插新课的知识点. 教师小结:我们要设计一版墙报,首先应该让版面引人注目,要做到这点,就要靠报头的设计来突出墙报内容的主题,刚才同学们所说的一些"图案","标题"的设计,我们把它称为"报头设计"(板书课题).报头的内容包含一些能美化墙报的图案,突出墙报内容的标题和鲜明夺目的色彩.而图案还要和标题统一并能互相补足. 2.教师出示各类报头设计的作品 现在我们一起欣赏一下以下的报头设计,看它们是怎样使图案、标题、色彩统一的结合,达到使墙报内容的主题鲜明突出的效果的.(教师引导欣赏并做简单的讲解)
三.合作创作 提出要求:以小组为单位,为设计班级迎"
六.一"的板报合作创作一幅报头,合理分工,画面要有创意,色彩鲜明,主题突出. 教师指导学生分组进行设计.
四.作品展示,学习评价 1.自评:小组中推荐一名同学给大家介绍小组设计的意图. 2.互评:如果你是班主任老师,你会选择哪一幅作为你们班的报头,为什么?
五.课堂总结.
“珠峰之巅”影展于上海举办
湖南师范大学2020年采用各省美术统考成绩
上海当代艺术博物馆疫情后首展(组图)
大型群展“2020+”亮相红砖美术馆
德国艺术节能否度过危机?
2020年湖南高考平均分,同比去年提高
美术生选大学必看:浙江省高校美术实力排行榜
济南城区发掘出战国古城遗址 建城史提前约1700年(组图)
Funspace Art线上展厅 |不安之书-黎旭个展
“第一届海峡两岸师生原创艺术作品展”正式启动
叶浅予数百幅速写精品亮相中国国家画院美术馆
原创 书画相得益彰,他为“蜀中四老”一员,为画羊亲自养了只羊
弘扬丝路精神 促进文明互鉴 ——“一带一路”国际美术工程作品展在中国美术馆举办
林风眠的艺术,有一种罕见的苦味
现代主义绘画 | 美国画家格林伯格作品赏析
脚踏大地仰望苍穹 军旅画家陈芳桂回湘展致敬“八一”(组图)
2020年吉林省艺术类专业录取批次及志愿设置
金汤—北京当代·艺术展2020艺述单元
河北美术学院2020年承认多个省份美术统考成绩
2020年河南省艺术类专业实行平行志愿问题解答
原创 这种烟斗你可见过:精美的技艺,糟粕的文化,建水陶一段不堪历史
安尼施·卡普尔大型个展登陆英国诺福克郡霍顿庄园(组图)
展览推荐 | 毛锎艺术作品展
“覆膜时代——赵露作品展”在北京亿达时代美术馆开幕
“硕果·毕宝祥师生作品展”将在江苏省美术馆展出
互联网投资收藏品有套路切忌误入陷阱
华南农业大学2020年采用各省美术统考成绩
“火日茶&朱智罡视觉作品展”将在艺棠艺术馆开幕
俞富康书法作品《福佑中华》在浙江省博物馆展出(组图)
西周“第一豪车”青铜轮牙马车重现(组图)