课 题：《鞋的联想》 课 时：一课时
执 教 者：盐城市解放路实验学校 黄 芳<><>
教学目的：
1、通过教学，使学生不断的观察和想象，能进行多方构思和尝试，从而提高联想创新能力。
2、以鞋为对象，鼓励学生用创造性眼光去发现美和创造美。
教学重点：以鞋为对象，鼓励学生用创造性眼光去发现美和创造美。
教学难点：通过观察和想象，进行鞋的联想创意，提高创新能力。
课前准备：多媒体教学课件、作业展示图、鞋（实物）、绘画工具等。
教学过程：
一、新课引入：
1、播放多媒体，齐做手指操，活动手指。
2、播放多媒体，讲明比赛规则，欣赏各种各样的鞋，激发学生兴趣。
3、学生出示鞋（实物），说说鞋的作用。（护脚、装饰、美化等）
4、想知道师穿的鞋是什么样的？（师画）
5、请生也来画一只自己喜欢的鞋。（生画，师板书——鞋）
6、生展示并请其他同学猜是什么鞋。（师奖励表现突出的学生并小结）
7、多媒体欣赏联想后的鞋（鞋形花瓶、鞋形公鸡等）
二、讲授新课：
1、出示课题，读课题。（板书——鞋的联想）
看屏幕，它们是怎么被想出来的？（生小组讨论）
有从鞋子的外形上想
有从不同的摆放位置去想
还有从被破坏的鞋子去想
2、出示师画的鞋请生联想（生发言，可以从以上三点去想，师速画其中一种想法）
3、现在以你画的鞋进行联想，小组交流，选出好的想法集体交流
①指导学生欣赏教材中的作品。
②一只鞋可以想到不同事物，不同的鞋也可以想到相同的事物
③学生讨论，谈谈自己的设想。
④出示范画，进一步启发学生发挥创造力，大胆去设计。
4、请生小结绘画步骤：a.画鞋b.联想c.添画d.上色（师板书）
三、练习：
媒体播放音乐，鼓励生奇想
可相互协作共同完成作品
师参与生创作活动，并给予肯定
四、讲评：
生自评、互评、师评
谈想法和感受，发奖。
五、小结
我们人类的想象力是非常丰富的，今天的一只鞋有了如此多的奇想，明天的任何事物都是我们联想的对象，让我们用智慧和双手去不断的创造美吧！
六、下课
七、板书设计（略）
上海工艺美术职业学院2016年招生简章
传统国画绘画技巧简介：梅花篇
色彩静物绘画时需要注意的这些要点
中西文化对比，论油画与国画的画法区别
传统国画绘画技巧简介：畜兽篇
三年级美术上册《美术小记者》教案
2016年甘肃省艺术类文化课和专业课录取分数线
水粉静物写生技法揭秘
水彩画创作技法揭密：色彩静物重点突破
水粉风景写生之物象形体与质感的表现(上)
中南民族大学美术学院2016年招生简章
各类水彩画创作工具介绍
国画创作的基础，中国画用笔技法浅谈
吉林省2016年艺术类录取批次时间安排
7月4日最新美考资讯导读
国画中的线，显示画家个性的线
国画创作技法浅谈：写意动物技法总论
2016年陕西省艺术类专业批次录取时间安排
曲靖师范学院2015年艺术类专业录取分数
中央美术学院2016年本科招生录取情况
那些考生须知的录取信息含义
2016年山东省本科一批分专业计划变更通知
2016山东艺术类本科一批、体育类本科志愿填报注意事项
水彩风景写生画教程：天空、云彩
天津工艺美术职业学院2016年招生章程
水彩画色彩画面的调整方法揭密
水彩风景写生画教程：水、倒影
水粉画静物写生教程之静物组织方法
水粉风景写生之物象形体与质感的表现(下)
2016年重庆市艺术类批次录取时间