课题小 小 手第 1 课时教学目标
1、对平面手形变化的想像。
2、在平面的基础上对于立体手形的再创造。
3、通过学习美化再造小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美，培养艺术想象力，鉴赏力和创新思维。重点难点学习设计、美化小手，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。形象设计、情趣构思以及对绘制的理解和掌握。课前准备学生作品若干件、磁带一盒、彩笔。教 学 过 程 (内容、方法、手段)
一、组织教学：检查学生用具，师生行礼、上课。
在游戏的基础上，进行平面手形的造型想像。
三、作业要求
（1）设计出自己所喜欢的，不同于课本和范画的美丽的图形。
（2）精心绘制，注意形象的设置和颜色的选择搭配。
四、学生绘制、教师辅导。（播放情景音乐）
五、课堂小结请部分学生展示自己的作品，选出优秀的作品贴在教学图上，师 生一起评价，从而培养学生的艺术鉴赏力。板书设计
2015年甘肃省艺术类专业统一考试大纲
2015年山东省艺术类专业招生工作实施方案
2015年河南省美术类专业省统考实施细则
2015年上海市音乐学类专业统一考试实施办法
2015年广东艺术专业招生考试工作的通知
2015年甘肃省书法专业统考考试大纲
2015年黑龙江省舞蹈表演专业课全省统一考试说明（评分标准）
2015年浙江省播音主持、编导、摄制、影视表演等艺术类专业统考报考简章
2015年山西省普通高校招生全国统一考试报名工作通知
2015年河南省书法类专业省统考实施细则
2015年上海市艺术类专业招生实施办法
2015年山西省艺术类专业考试工作通知
2015年黑龙江省广播电视编导专业课全省统一考试说明（评分标准）
2015年辽宁省广播电视编导专业统考考试说明（试行）
2015年辽宁省音乐舞蹈类专业统考考试说明（试行）
2015年河南省编导制作类专业省统考实施细则
2015年广东省高考统一考试报名工作的通知
青海省高等学校招生委员会办公室关于2015年普通高考报名事宜的通知
2015年上海市编导类专业统一考试实施办法
2015年黑龙江省音乐学类专业课全省统一考试说明（评分标准）
2015年甘肃省省外艺术类招生专业校考管理办法（试行）
2015年河南省艺术类专业招生实施办法
2015年甘肃省戏剧与影视学类(播音与主持艺术)专业统考考试大纲
2015年甘肃省美术类（唐卡）专业联考考试大纲
2015年上海市美术与设计学类专业统一考试实施办法
2015年山东省艺术类专业考试信息通知
2015年河南省体育舞蹈类专业省统考实施细则
2015年全国普通高等学校招生美术类专业课省级统一考试评分参考
2015年黑龙江省艺术类专业统考/联考考试说明（评分标准）
2015年黑龙江省舞蹈编导专业课全省统一考试说明（评分标准）