2015年中国戏曲学院舞台美术系本科招生(第二批)考场分配
第1考场 舞台 5120001-5120030
第2考场 舞台 5120031-5120060
第3考场 舞台 5120061-5120090
第4考场 舞台 5120091-5120120
第5考场 舞台 5120121-5120150
第6考场 舞台 5120151-5120180
第7考场 舞台 5120181-5120210
第8考场 舞台 5120211-5120240
第9考场 舞台 5120241-5120270
第10考场 舞台 5120271-5120300
第11考场 舞台 5120301-5120330
第12考场 舞台 5120331-5120341
第13考场 服装 5220001-5220030
第14考场 服装 5220031-5220060
第15考场 服装 5220061-5220090
第16考场 服装 5220091-5220120
第17考场 服装 5220121-5220150
第18考场 服装 5220151-5220180
第19考场 服装 5220181-5220194
第20考场 化妆 5320001-5320030
第21考场 化妆 5320031-5320060
第22考场 化妆 5320061-5320090
第23考场 化妆 5320091-5320120
第24考场 化妆 5320121-5320150
第25考场 化妆 5320151-5320180
第26考场 化妆 5320181-5320210
第27考场 化妆 5320211-5320221
第28考场 灯光 5410001-5410030
第29考场 灯光 5410031-5410060
第30考场 灯光 5410061-5410090
第31考场 灯光 5410091-5410120
第32考场 灯光 5410121-5410150
第33考场 灯光 5410151-5410180
第34考场 灯光 5410181-5410210
第35考场 灯光 5410211-5410240
第36考场 灯光 5410241-5410270
第37考场 灯光 5410271-5410300
第38考场 灯光 5410301-5410308
舞台美术系
2015年2月27日
用音乐来激发美术创作灵感
《色彩缤纷的世界》教学反思
过大年
带领学生走向创造之路
色彩调配教学的反思
对新教材的取舍应用
走出教室 感受自然
《奇怪的图形》和几何图形
不要忽视孩子的天性
由“对比法”引出的设计课
一堂课引发的关于小学生学习中国画的思考
创设情景 寓教于乐
《布贴画》教学反思
《贴树叶》反思
《感受肌理》教学反思
教学反思——《家长的一封来信》有感
“对比法”引出的设计课
一堂贴近学生实际的好课
美术教学反思 ——正确对待美术作业
低年级美术教学反思
提高教学质量的关键之我见
风景写生取景构图的几点看法
多媒体为美术教学插上翅膀
沟通学科之间联系，进行各学科之间的整合
调动学生的艺术热情
《命题画??过年》的教学反思
玩中学 玩即学 ——湘版五册《会走的小人》教学反思
美术教学中的教育作用
人物肖像画
突破陈旧 勇于创新