想象的鲜花教学目标
一、知识与技能：运用造型元素，描绘出线条流畅、平涂均匀的想象中的鲜花世界。
二、过程与方法：
1、在欣赏中激发联想；
2、在比较中感受小画家的创造性想象。
三、情感、态度、价值观：感受鲜花的形态美、色彩美、激发学生对生活美的追求。教学重点运用造型元素，大胆表现心中花的世界。教学难点能从花的形态、色彩特征进行创造性相像。教学过程
一、引入新课：以花的趣闻引入新课。揭示课题：想象的鲜花。（1分钟）
二、讲授新课：
1、欣赏各种鲜花的图片。重点引导学生欣赏花的形态美和色彩美。（2分钟）
2、以音乐歌舞的形式让学生感受花的文化，激发学生联想。（师：刚才我们看到的花五彩缤纷，千姿百态，非常地美，大家能不能把花的美唱出来，表演出来呢？好！全体起立，想象自己是一朵鲜花，可以自由地表演花的形态，全班齐唱《娃哈哈》）（音乐伴唱）（2分钟）
3、小组讨论：想象中的鲜花世界是怎样的？（2分钟）
4、叫各组回答讨论的结果。（4分钟）
5、通过欣赏学生作品激发学生的联想。（采用“欣赏—自学—指导”模式，让学生欣赏同龄人的作品，并通过比较与体验，了解同龄人是如何表现想象中的鲜花，在这一基础上由学生选择借鉴大胆地探索适合自己的表现方法，层层深入，突破难点。）（5分钟）
6、教师示范绘画步骤。（1分钟）
（1）先画出写实的花；
（2）在此基础上展开想象。
三、学生作业，教师巡回辅导。（18分钟）作业要求：
1、基本要求：能表现花的形态及色彩特征并进行简单的想象。
2、较高要求：能自己想象创作的鲜花世界命题或写一句话。
3、个性探究：创造性地用材料、工具、描绘出独特、与众不同的想象中的鲜花。
四、作业展示，师生共评。（3分钟）
1、作业展示，把学生作业贴到黑板上。
2、师生共评，提供评价要点：
（1）构思奇特，想象丰富。
（2）造型美观色彩鲜艳。
五、归纳总结，完美课堂。（2分钟）
1、学生小结：我学会了什么？（体现教学重难点）
2、教师总结。表扬学生，把学生的兴趣推向高潮。
匡时2017春拍现当代艺术精品展即将亮相艺术北京（组图）
南风北韵——郭志光艺术作品展将亮相中国国家博物馆（组图）
渤海大学2017年艺考合格分数线
瓶盖收藏浅谈：小物件的大乐趣
2017西南大学音乐舞蹈类专业拟合格名单查询
2017郑州大学省外美术类校考合格名单
2017成都文理学院艺术校考及空乘专业成绩查询入口
2017南昌工程学院艺术类专业校考合格线
国博展出航天文物及航天员手印的雕塑
西去东来——饶金中油画写生作品展亮相中国美术馆（组图）
波普艺术家与美国总统的相爱相杀（组图）
2017西南大学艺术类专业校考合格分数线
老卢卡斯·克拉纳赫笔下的魅惑
天津科技大学2017年艺术类校考成绩查询
四大名石之青田石概况
“我在美术馆画画”刘希色粉作品展
2017西南大学美术类专业拟合格名单查询
境因人胜人以境清——明代画家文伯仁及其《摄山白鹿泉庵图》画卷
清明上河图邮票价格知多少
湖南发掘南宋末年龙窑 出土珍贵瓷器和窑具
香港将展出卢浮宫126件珍藏 展期3个月（图）
旧金山艺术展览：最早来到北美的印度移民是锡克教徒（组图）
乾隆时期的粗制滥造使画珐琅日趋衰落
隋代寿州窑青釉盘口壶
四川电影电视学院2017年艺考成绩查询
物·熵——罗志毅个展于798启幕
雕塑艺术风采汇——中国当代佛教艺术展（组图）
2017郑州大学艺术类校考合格分数线(美术书法)
2017天津科技大学表演服装表演专业合格分数线
210件经典意大利设计作品亮相国家博物馆