美术计划 2017四川美术联考成绩查询系统 2017西藏美术联考时间安排 2017新疆美术联考模拟考色彩考题 2016浙江播音主持编导摄制影视表演专业省统考成绩查询 陕西2013年美术类专业课统考成绩查询 2015湖北美术联考试题画两个粽子两个鸭蛋 2014甘肃美术统考考生人数14422人 2016年嘉兴学院承认各省美术联考成绩 浙美版美术六下第6课《纸塑》课堂教学视频实录-黄茜 小学美术人美版五下《第16课 近大远小的透视现象》北京田金娥 素描 基础 静物 易拉罐 中考美术 微辣 villa 浙美版美术六下第9课《纸塑》课堂教学视频实录-傅凤亚 素描 基础 静物 洋葱 中考美术 微辣 villa 进入频道 >>
教学反思 初二美术教学反思 美术学习心得体会 情感教育从小学美术课堂开始…… 在美术课中拓宽儿童的创造思维——谈《爬升玩具》教学反思 美术教学反思 如何引导学生感受民间艺术的色彩搭配 用心和学生“对话” 《小动物盖房子》教学反思 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126 素描 基础 静物 茄子 中考美术 微辣 villa 小学美术人美版六下《第12课 美术学习回顾》北京时媛媛 浙美版美术六下第9课《纸塑》课堂教学视频实录-傅凤亚 浙美版美术六下第9课《纸塑》课堂教学视频实录-陈玲 进入频道 >>
教学工作总结 小学教学工作总结 美术教学中常用的方法 2012——2013学年度六年级下册美术教学计划 2012——2013学年度三年级下册美术教学计划 小学五年级九册美术教学计划 艺术欣赏教学工作总结 2013年美术教师个人工作总结 劳技教学工作总结 湘教版美术八年级《扮靓生活的花卉纹样-现代篇》课堂教学视频实录-李天甲 素描 基础 静物 葡萄 中考美术 微辣 villa 浙美版美术四上《青铜器》课堂教学视频实录-黄菊芳 浙美版美术六下第3课《色彩风景》课堂教学视频实录-黄琼 小学美术人美版五下《第8课 画家徐悲鸿》北京陈虎 进入频道 >>
教学论文 创新欣赏过程,使学生享受美术乐趣 浅谈中国的绘画精神 浅谈文人画与画家画的品位差异 浅谈如何提高中学生学习美术的兴趣 浅议抽象绘画理论对现代平面设计的启示 浅谈少儿美术教育的若干问题 浅谈油画创作中素描的作用 浅谈油画写生中的情感传达 小学美术人美版五下《第20课 文化大都市——北京》北京刘磊 浙美版美术六下第11课《青花瓷》课堂教学视频实录-王玲玲 浙美版美术六下第10课《竹》课堂教学视频实录-聂丹宇 浙美版美术六下第3课《色彩风景》课堂教学视频实录-黄琼 浙美版美术六下第6课《会动的“画”》课堂教学视频实录-许超 进入频道 >>
美术教材 一年级美术教材之我见 在新课标的指导下适当处理教材的心得体会 对新教材的取舍应用 如何创造性地使用教材 新教材给课堂提供了更为广阔的空间 湘教版美术八下第4课《视觉中的红屋顶》课堂教学视频实录-陈婵 浙美版美术六下第3课《色彩风景》课堂教学视频实录-黄琼 浙美版美术二上《小画框》课堂教学视频实录-徐君 小学美术人美版五下《第9课 台灯设计》北京曹艳文 浙美版美术四下第14课《线条的魅力》课堂教学视频实录-吴巍巍 进入频道 >>
美术课件 【姜浩张超画室】 湘教版美术八下第2课《以形写神》课堂教学视频实录-陈茵芷 浙美版美术六下《中国的非物质文化遗产-红邦小裁缝》课堂教学视频实录-方璐莎 浙美版美术六下第6课《会动的“画”》课堂教学视频实录-俞静姣 小学美术人美版五下《第8课 画家徐悲鸿》北京陈虎 进入频道 >>
教学设计 小学一年级美术《鱼儿游游》教学设计 小学一年级美术《我在空中飞》教学设计 小学一年级美术《我的新朋友》教学设计 小学一年级美术《鲜花送老师》教学设计 小学一年级美术《我做的文具》教学设计 小学一年级美术《会动的小纸人》教学设计 小学一年级美术《繁忙的交通》教学设计 小学一年级美术《乘上列车去画画》教学设计 素描 基础 静物 葡萄 中考美术 微辣 villa 湘教版美术九上第4课《我们在一起》课堂教学视频实录-杨央青 第五单元 民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830 湘教版美术七下第2课《黑白世界》课堂教学视频实录-何雅 小学美术人美版五下《第7课 色彩明度练习(一)》北京孟姣 进入频道 >>
教学案例 《五角星》教学案例及反思 《色彩心理》教学案例与反思 《彩色的圆形》教学案例及反思 教学案例及反思 《有趣的木棉花》教学案例的启示 小学美术人美版五下《第20课 文化大都市——北京》北京刘磊 素描 基础 静物 高脚杯 中考美术 微辣 villa 印度美术高考美术联考,考前培训班 湘教版美术八上第5课《静物画有声》课堂教学视频实录-黄玉聪 湘教版美术八下第1课《文明之光》课堂教学视频实录-李莹 进入频道 >>