(1) 幼儿脚穿大鞋走路,说说穿大鞋的感受,听听走路时发出的声音并模仿大鞋发出的声音。
(2) 幼儿脚穿小鞋走路,说说穿小鞋的感受,听听走路时发出的声音并模仿小鞋发出的声音。
(1) 教师播放歌曲两遍
(2) 幼儿听赏,按小组议论回答,了解歌曲的内容。
(3) 教师介绍歌曲的名字,演唱歌曲若干遍,幼儿跟唱。
(1) 听音乐,找出反映两种不同的音乐形象的乐句。
(2) 学习演唱两种不同的音乐形象的乐句。
(3) 集体完整学唱歌曲。
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