一家之言
21日,人民大学教授孙家洲发在朋友圈里一封师徒绝交信——硕士生郝相赫在朋友圈内“对阎步克先生韩树峰先生无端嘲讽”,加上此前“在微信上屡屡发表攻击他人的言论”,因此,孙家洲决定断绝与郝相赫的师生关系。
孙教授写这封公开信,颇似当年唐僧“休”孙悟空。按理说,一个硕士新生的攻击,当不至于会对阎、韩的声誉造成多少影响。孙教授为何如此大动肝火?原因不难解释:试想,弟子整日挑衅同行老友,导师面子上怎么挂得住?因此,孙家洲解除师生关系的行为,得到了很多人的理解。但理解并不等于赞同这种方式。公开宣布决裂,恐怕稍微极端了一些,并不符合宽容的师生伦理。
现代师生关系本质上是契约关系,从程序上说,导师认定学生不合格而解除合约,并非大不了的事。导师学生互选制,提供了如此作为的规则空间。但是,教师所拥有的社会地位和话语权,一般而言都要超出学生。这意味着师生之间的争执是不对等的,学生可以口无遮拦,无关大局,但教师的一句责骂,则可能影响到学生的前程。果然,在郝相赫随后的回应中,称“拜公开信所赐,我的名誉受到很大伤害,原先在北京考博的计划也完全泡汤。”
孙教授的公开信,从程序和逻辑上并无问题,却不大合师生间的伦理。作为导师,孙家洲应当一方面劝阻学生,另一方面保护郝免于围攻,为其解围。从孙家洲的公开信看,他也确实曾多次劝导弟子,但始终没有回应。这的确可气,但在最终的处理上,孙教授是否该有更平和更有风度的选择?
此事也让我想起一个知名公案:钱钟书在清华本科毕业后,清华曾想让其留下来读研究员,钱却说,“整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师”。比起郝,钱钟书得罪的人更多。如果钱钟书因此就被发公开信责骂,他的学术生涯可能就要改写了。因此,在这一场口水战里,导师和学生都应各自反思。
中南民族大学2016年美术专业录取分数统计
2016年贵州高考美术类高职平行志愿投档情况
五邑大学2016年广东省美术类录取分数线
闽南理工学院2016艺术类本科B批征求志愿填报
2016年湖南省本科三批征集志愿投档分数线
湖南城市学院2016年艺术类本科专业录取分数线
湖南工业大学2016级新生入学须知
五邑大学2016年广东省舞蹈类录取分数线
南京林业大学2016年美术专业在河北省录取分数情况
四川美术学院2016设计专业录取最低综合分
四川省艺术体育类本专科录取结束
2016年江苏省艺术类高职(专科)第1小批平行院校志愿投档线
闽南理工学院2016年艺术类录取投档分数线
广东文艺职业学院2016年安徽第一志愿投档名单
中南民族大学2016年音乐舞蹈专业录取分数情况
武汉纺织大学2016年高考录取通知书发放
湖北工业大学工程技术学院2016年艺术类录取分数线
四年级上册《蝴蝶落我家》教案
牡丹江师范学院2016年江西省艺术类录取分数统计
武汉设计工程学院2016年艺术类专业录取分数线
黑龙江外国语学院2016年艺术类本科专业录取分数线
2016年重庆艺术类招生录取情况良好
2016秋季学期四年级美术上册学科教学计划
2016年辽宁省艺术类高职(专科)批录取院校剩余计划
杭州师范大学2016年山东省艺术类专业录取分数情况
黑龙江财经学院2016年黑龙江省美术本科专业录取分数线
2016秋三年级美术上册学科教学计划
黑龙江省2016年艺术类本科二批院校录取结束名单(四)
广东文艺职业学院2016年河南征集志愿投档名单
文华学院2016年新增“舞蹈表演”、“翻译”专业