课题： 课时：2
教育目标 基础目标：
1、通过看，画，想，做等方法对热带鱼进行装饰，初步理解装饰的概念。
2、使学生懂得运用画、剪、撕线条进行装饰的表现方法。
发展性目标： 通过审美评价与集体创作的教学活动，培养学生的审美能力和协作精神。
教学准备师：纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉生：纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉。
通过审美评价与集体创作的教学活动，培养学生的审美能力和协作精神。
通过欣赏，观赏鱼的外形，花纹，色彩，指导学生掌握表现方法。
指导学生添加上美丽的花纹。
（一） 组织教学，安定情绪，检察学习用具
（二） 导入新课
猜谜语：
摇摇头，摆摆尾，
一串水泡吐出嘴。
水泡水泡水里游，
那是它的小皮球。
师：这节课的学习内容就是跟鱼有关。板书课题：穿花衣的鱼
解释“鱼”并引导学生思考：为什么说是穿花衣的鱼和鱼有什么特点？带着问题看录像。
1.学生说出答案“鱼”。
2．小组讨论：你喜欢鱼吗？为什么喜欢？
3.通过提问，点出鱼的美感特征（外形美，花纹美，色彩美）并回应引入的问题。
4.学生练习，
作业要求：运用画，剪，撕，折，贴等各种方法表现鱼。
我们学会了用各种方法来做鱼并给它穿上了美丽的花衣裳。许多同学做得很好，很聪明。相信大家以后会创作出更多、更好的作品，美化我们的生活，创造美好的世界。
（三）欣赏教学，感受鱼的特征及美态
1、放录像，鱼的欣赏
2.指导学生在欣赏的过程中加深对鱼特征的认识和记忆：
3.鱼的外形的几何特征，鱼身花纹及色彩的特征。
（四）学习装饰鱼
教师讲授与示范制作的过程。
（1）折出（画，撕，剪）鱼的外形
鼓励学生采用各种不同方法来制作，在外形上也可以大胆创新。
（2）示范用画和撕贴花纹的方法装饰鱼
（3）.教师巡回指导
情景教学，
教师出示一张黑板长度大的白纸――――海底世界
课堂小结
我们学会了用各种方法来做热带鱼并给它穿上了美丽的花衣裳。许多同学做得很好，很聪明。相信大家以后会创作出更多、更好的作品，美化我们的生活，创造美好的世界。
学生活动：
（1）教师组织学生将自己做的鱼贴上大画面。
（2）再鼓励学生联想录像带的海底世界，共同添画上或剪贴出背景及其他生物，使画面丰富。
师生共同创作画面本课运用“师生互动”、学生为主的教学方法，充分调动了学生学斗习兴趣、活跃了课堂、获得了较好的效果。使学生学会了用各种方法来做鱼并给它穿上了美丽的花衣裳。许多同学做得很好，很聪明。大家课后还创作出更多、更好的作
板书设计：
鱼的外形的几何特征 3. 装饰鱼
机制宣统通宝试析
漫谈铜镜的收藏艺术与价值
辛亥革命纪念100周年烟标
关山月等26人合作巨幅画作《百花齐放》在穗展出
展览预告 | 『迷雾未来』空山基经典版画收藏展登陆新晋界画廊
收藏级紫檀须迈三道坎
顺势而为 赢得先机
2020首都师范大学科德学院校考专业合格分数线
施拉泽·赫什阿里：“时间于此”
中国传媒大学2020年艺术类复试线上考试考生须知
庆祝紫禁城建成600年 127件珍贵文物亮相承德博物馆
台北故宫7月4日起展王羲之《大道帖》
故宫博物院与避暑山庄博物馆联合开展古钟表修复
回漪·展觐——西安美术学院版画60年文献展举办
BOOM！美漫原稿收藏展
莫奈《日出·印象》真迹首次亮相中国 就在上海外滩！
“空与丛”叶妮&梁海音双个展
往紫砂壶里倒水没想到壶居然裂了
吉林建筑大学书法学专业校考2020合格分数线
田间地头办画展 助力乡村振兴——山东省美协支持美术家作品入乡村
林泉雅韵——曲周庚子新作展
“柳待春回”丰子恺遵义执教80周年纪念展
莫奈名画日出印象首次在中国展出
“范勃：无形的剧场”在今日美术馆展出
中国传媒大学2020年艺术类复试心理测试的通知
“A Revealing Glimpse”青年艺术家群展
“当扎什伦布寺遇上避暑山庄”展开幕 127件珍贵文物展出
清华大学举办“白雪石中国画作品展”
苏艺天工-大师系列邹英姿刺绣艺术展
重看 RE-SEE