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9、纸浮雕大鲤鱼教学时间：１课时<><>课业类型：工艺制作教学目标： １、通过学习本课，使学生认识雕塑中的浮雕，纸浮雕，并运用画、剪、刻、折的方法制作纸浮雕大鲤鱼。 ２、提高学生手工制作技能，丰富学生的想象、创造、表现、审美能力。教学重点：纸浮雕大鲤鱼的制作。教学难点：设计制作出其它造型。学生用具：剪刀、水彩毛。教学过程：组织教学：稳定学生情绪导入：（板书：浮雕）哪位同学能告诉我什么是浮雕？ （生：．．．）你知道什么是雕塑吗？（．．．）雕塑一般分为两种 圆雕和浮雕。圆雕不但有高度、宽度、而且还有深度，是立体的，而 浮雕是在平面材料上凸起的半立体造型。北京天安门广场的人民英雄 纪念碑上的人物造型就是建国以后重要的浮雕作品。 今天我们要学习的是用纸来做浮雕画。 这就是１９课纸浮雕大鲤鱼。（板书：１９．．．．．．）新授： １、示范：怎样使大鲤鱼在平面的纸上凸起呢？请同学们看（边讲边 示范） 首先在纸的背面画出鲤鱼的样子。 再沿实线剪下来。 然后用刀子刻鲤鱼身上的鳞。 最后沿虚线折起来，先折身体再折细部。 好了，学样就做成了一条浮雕鲤鱼。 ２、总结步骤：刚才老师做的时候，大家看的很认真。哪位同学能说 说刚才是按什么顺序做的，先干什么，再干什么，最后干什么？ （板书：画、剪、刻、折）学生作业：下面就请同学们用这种方法，每人做一条纸浮雕大鲤鱼，然后 集中在这里，（贴在鱼群背景图上）组成鱼群图。 师辅导：（双边活动） １、可商量，可几人一起做。 ２、可以给鱼染上漂亮的颜色。 ３、可以设计其它造型（龟、石、水草等）课堂小结：（学生自评）（教师引导）（共同欣赏） 同学们说的很好，希望你们能用这节所学的方法，发挥你的想象力， 创作出更多更美的浮雕造型。
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