活动名称:花围兜
班级:小班
指教:上海市丰庄一幼陆向阳
活动目标:
1、尝试运用撕纸粘贴的方法装饰围兜。
2、激发幼儿参加制作活动的兴趣。
3、体验帮助他人的快乐。
活动准备:各种色纸、固体胶、棉签、水彩颜料(红、黄、绿各一盘)、调料盘
、印章、玩具猪和白色围兜(与幼儿人数相等)、范例(棉签点画、
印章、撕纸粘贴)、多媒体制作。
活动过程:
1、带领幼儿进入小猪宝宝的家,引起幼儿装饰兴趣。
教师:小朋友,你们想不想小猪宝宝呀?我们到小猪宝宝家去看看他们好吗?
(幼儿进入小猪宝宝的家与小猪宝宝交流)
多媒体导入
(一):小猪在哭的画面。
教师:咦,是谁在哭啊?为什么哭啊?(幼儿猜测)
教师:到底是什么原因呢?谁愿意问问小猪为什么哭啊?(请个别幼儿问)
小猪没听见,我们一起问问小猪好吗?(大家一起问:小猪你为什么哭啊
)
多媒体导入
(二):小猪讲述想要一个花围兜的画面。
教师:你们听见小猪为什么哭,他想要什么呀?(他想要个花围兜)
怎么办呢?(幼儿议论)
(出示范例,并示范)你们想了许多办法,我也想了一个帮助小猪的办法。
看,我帮小猪做了一个花围兜。看看是用什么做的?我们要请手工纸来帮
忙。看,陆老师的手像一把剪刀,把纸撕成一片一片的,然后再一片一片
涂上糨糊贴在白围兜上。小朋友想不想自己动手做一个花围兜送给猪宝宝 啊?在桌子上有手工纸、固体胶、棉签、印章、水彩颜料,我们小朋友动
动脑筋做一个漂亮的花围兜好吗?
2、幼儿操作,老师巡回指导
(1)鼓励幼儿大胆操作。
(2)帮助个别有困难的幼儿。
3、分享活动
教师:我们把花围兜送给小猪宝宝好吗?
多媒体导入
(三):小猪戴上了花围兜,高兴地笑了。
多媒体导入
(四):小猪快乐地舞蹈。
幼儿抱着猪宝宝和着音乐一起舞蹈。
【新展预告】民生携手法国鲁昂美术馆推出新展——不可见的美
金陵文脉:南京书画院建院四十周年书画作品展开幕
高维艺术“三尺之外”艺术家见面会召开
临摹莫高窟
大道至美 蔡印龙精品展暨开馆仪式在京举行
美术联考容易过吗?过线率大概有多少?
天津理工大学2019年承认各省美术统考成绩
连藏板块中的持久热点“抗战连环画”
2019年首都师范大学科德学院承认多省美术统考成绩
晚清银粉盒
张怀勇丝路驼铃声美术作品展在赤峰美术馆开展
金陵新脉——江苏青年艺术家精英展
恭王府举办“紫韵瑶光”葛昊翔宝石釉彩陶作品展
一场只有伊朗女性艺术家的展览
向共和国致敬 开国领袖将帅肖像印暨书画名家作品展开幕
康熙年制仙人对弈瓷盘引遐思
平安扣的秘密
吴鸿鹏冰雪画培训成果展亮相中国冰雪画派美术馆(组图)
美术联考满分是多少分?各科目考试时间多长?
西周晚期青铜无綨鼎
ZENA帕哈 | 独家呈现“生生·浮世之光:浮世绘大展”
不忘初心 砥砺前行——农民画家汪宝华个人画展
“中国红”崔景哲工笔画作品展在京开幕 艺术与金融合作的新方式
兰州警方截获一西周晚期青铜器 或为国家二级文物
“风格的迭奏曲”杨葵个人作品展
喜藏“八一”烟标
“润·十二时辰”当代艺术展在京开展
见证成长:2019上海粉画作品展10年了
近200条金鱼“游”进紫禁城
这位迷倒梵高和莫奈的大师,画下了最美的日本,至今都无人超越