素描：四分之三男青年，平视，默写。 色彩：一瓶葡萄酒，一个磁盘，两个面包，一个苹果，一个鸡蛋，一块白布，一块灰布，默写。
对新教材的取舍应用
即使微弱的进步也是超越
《彩色的圆形》教学案例及反思
《你的家 我的家》教学反思
发现身边的美——《我们身边的痕迹》教学反思
《彩色的名字》教学反思
美术教学中的反思－－国画
《纸品乐陶陶》教学反思
灵活的教学方法是完成美术教学任务的纽带
《瓶花》一课教学反思
《多功能的衣服》教学反思
色彩花卉写生教学反思
初中美术教学改革尝试
新课程背景下的美术教学反思1
色彩在现代生活中的积极表现
如何创造性地使用教材
美术课教学有感
《立线浮雕》教学反思
美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
走出课堂，会有意想不到的收获 《变化无穷的线条》反思
色彩的情感联想
美术《鼓手》课后反思
在美术新课标的“天空”中展翅飞翔
小学美术教学中的创新
调动学生的艺术热情
《会走的小人》教学反思
巧做综合纸版画
培养低年级学生的“求异”思维
在课堂上，给学生提供一片绘画的蓝天
对于美术课改的一点反思（暑假作业一）