教学要求:
1.在欣赏过程中,通过多种形式来激发学生学习的兴趣,充分调动学生的积极性。
2.指导学生在制作过程中发挥团体合作的精神。
3.使学生通过多方面来认识美、体会美。
教学重点:
1.通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野,开发学生想像力,培养学生较连贯的语言表达能力。
2.以兴趣为前提,充分调动学生积极性,力争使每位学生参与到课堂活动中来,用自己的方式表现自己的所思所想。
3.引导学生互帮、互助、互爱,体会集体的力量。
教学准备:
1.学生准备:剪刀、胶水、水彩、图画纸。
2:教师准备:各种颜色的布和毛线、盛有金鱼的鱼缸。
3.三张画有海水和水草的大白纸。
4.投影机、录音机。
教学步骤:
一、猜猜谜语,动动脑
1.师:同学们,今天老师在路上看到几个小朋友很苦恼,因为有一个谜语,谁也猜不出来,我对他们说:我们一年级的小朋友像一休一样聪明,一定能帮你们。大家想不想听这个谜语?(生:想!)
师:小精灵,真漂亮!有翅不能飞,没脚水中游。披鳞甲,长尾巴,吐个泡泡送人家。(打一动物)
2.学生猜出谜语后,教师表扬。
师:现在,我们就来认识一下鱼家族,在这里,我们可以看到各种各样的鱼。(教师贴题目)
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