一年级美术下册《我和昆虫》教案
教学目标:
1、认识目标:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。
2、情感目标:培养学生观察自然、了解自然的好习惯。
3、能力目标:利用所学的知识大胆想象和表现有情节的“我和昆虫”。
本课重难点:
1、教学重点:引导学生观察、了解有趣的昆虫,大胆表现有情节的故事内容。
2、教学难点:表现向情节的故事内容,充分发挥想象力。
解决重点难点的方法:
利用多种媒体、多种手段充实学生的知识积累,启发鼓励学生的想象力,创造条件让学生积极主动参与教学。
课前准备:彩笔、油画棒、彩色纸。
教学注意事项:注意观察昆虫的特点。
教学程序:
一、表演 回忆 发表
1、收集有关昆虫的资料,如图片、书籍或者网上昆虫的资料。
2、每人了解一种昆虫
二、观察 赏析 感受
1、引导学生重观察昆虫的变化过程
2、组织小组计论--说一说昆虫变化的过程
3、看书是2、3页分析昆虫的形态、颜色、花纹
三、思考 探索 创作
1、昆虫的身体结构上有什么共同的特点?
2、昆虫的动态有什么不同?
3、自然界的昆虫与人类有关系吗?
4、自然界昆虫与人类有密切的关系,你能想象你和昆虫之间发生什么故事吗?
5、欣赏优秀作品。
四、展示 评价 延伸(5)
1、提出要求
2、教师辅导
3、课后延伸
课后活动:了解昆虫的特征
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