查字典美术网> 美术教案 > 小学美术教案 > 小学美术:《纸条工艺》制作过程教案

小学美术:《纸条工艺》制作过程教案

查字典美术网 2016-06-12

一、教学内容:

《纸条工艺》——制作纸条工艺

二、教学目的:

通过学习纸条工艺制作,纸条工艺培养学生的设计意识及创造能力。同时使学生学会纸条工艺的制作方法

三、教学重点:

培养学生创造能力及设计能力、动手制作纸条工艺的能力等。

四、教学难点:

学习纸条工艺的制作特点纸条工艺。

五、教学教具:

范画、制作用的工具等纸条工艺。

六、教学过程:

1、组织教学:

检查学生学习的工具。

2、讲授新课:

教师出示范作和民间草编工艺品让学生欣赏,然后板书课题。

教师提问:

“纸”有什么用处?(可以印书,纸条工艺可以画画,可以作包装等等)

“除此之外还可做什么?”(可作日用品、工艺品等)

教师指出纸的用途很广,这些工艺品是用纸条制成的是作装饰用的本课教大家做一件“纸条工艺”(也叫纸立体造型)

教师讲解纸条工艺制作的知识技巧及制作方法,每环都要示范。

1、设计纸条工艺的造型。纸条工艺用作装饰室内环境较多。

2、纸条的加工。先将白纸切成纸条,学习纸条的“曲”的加工方法:

(1)卷曲:将纸条绕在圆棒上,一手握住纸卷,另一手按同方向转动圆棒,三五转之后,抽出圆棒,纸条更呈优美的卷曲状了。

(2)折曲:有直线折和曲线折两种。

这两种纸条加工法是纸条工艺最基本的加工法。

查看全部
上一页 1 2 下一页

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

相关美术视频

与"小学美术:《纸条工艺》制作过程教案"相关的文章

热门小学美术教案

大家都在看