《家乡的桥和塔》教案
教学目标:
1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。
2、启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物。
3、引导学生体验桥和塔的造型美。
教学重难点:
1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型,体验桥和塔的造型美。
2、桥和塔的造型表现。
教学课时:2课时
教具学具:绘画工具
教学过程:
(第一课时)
一、组织教学:
二、导入:
1、说一说:启发学生回忆自己所见过的桥和塔,观察了解各种桥和塔的结构和造型。
2、师:为了让同学们更多地了解桥和塔的结构和造型,课前老师请同学们收集了有关这方面的图片与资料,大家完成了没有?
(1)你们在哪里见过桥和塔?
(2)它们在结构和造型上有哪些特征?
三、讲授新课:
1、欣赏教材中的范画,感知范画媒材的运用以及画面的趣味构成。
(1)这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥和塔?
(2)他们怎样巧妙利用材料的特点?
(3)你们觉得哪幅作品画面组合得好,为什么?
2、把你的想法与同组的同学交流。
师:欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画?今天我们就来画一画家乡的桥和塔。请同学们看作画要求。
四、学生制作,教师巡回指导
作业要求:选择自己喜欢的一座桥或塔,利用各种材料和创作方式进行创作。大胆的想象、构思,自由地创造和表现桥和塔,并添画周围景物
(第二课时)
一、组织教学
二、复习知识,完成作业
1、复习知识:桥和塔都有哪些特征?
2、检查作业情况,学生继续完成作业,教师巡回指导,优秀作业点评。
三、小结:表扬优秀作业
四、课后拓展
1、运用多种表现形式绘画和制作桥和塔。大胆想象,创作出“未来的桥和塔”。
2、运用其他材料创作立体桥和塔(陶土、纸张等)。
教学后记:
“好的引入是课成功的一半”。课前我布置学生查找有关桥的资料,了解桥的有关知识。我通过让学生从浏览著名的桥和家乡的桥欣赏逐步指导学生分析、感悟与理解桥的结构和造型美,并使学生在欣赏的同时对家乡桥更加亲切、热爱。根据学生的介绍总结出结构特点,(目的是加深学生对桥结构的理解)根据需要合理地设计安排出桥的使用功能部分,再加以美化,就形成一座漂亮的桥。 最后进入主题,请学生将心中的桥用画笔画出来。总的来说,我认为这节课设计思路清晰,一步一步循序渐进,对学生有扶有放,重点明确。
2016年天津美术联考考题
【独家解析】2016年山东美术联考素描考题
清华大学美术学院2016年校考天津考点被取消
2016年江苏省美术统考评卷工作顺利进行
西华师范大学2015年河南省艺术类专业录取情况
【必看】2016年河南美术校考全攻略
中央美术学院严正声明
2016年山东美术统考造型基础(素描)考题
西南民族大学2015年江西艺术类录取情况
清华大学美术学院2016年招生变化及安排
2016山东美术统考考题素描马踏飞燕有点难
西华师范大学2015年山东省艺术类专业录取情况
【独家解析】2016年山东美术联考色彩考题分析
西华师范大学2015年湖北省艺术类专业录取情况
2016年四川省12月20-29日戏剧与影视类、舞蹈类统考拉开帷幕
2016甘肃美术联考报名开始 各类统考时间要记清
清华大学美术学院2016年招生变化及考点安排
西南民族大学2015年广西艺术类录取情况
西华师范大学2015年艺术类各专业在各省录取分数线(二)
2016年山东省美术联考色彩考题(附范画步骤图)
2016年甘肃省美术联考考题(附范画步骤图)
2016年河南美术联考色彩考题
西南民族大学2015年海南艺术类录取情况
西南民族大学2015年贵州艺术类录取情况
2016年河南美术统考考题(汇总)
西南民族大学2015年内蒙古艺术类录取情况
2016年河南美术联考素描考题
西华师范大学2015年江苏省艺术类专业录取情况
中央美术学院关于辅导培训的严重声明
2016年河南美术联考速写考题