《会飞的玩具》学案
教学目标:
1、指导学生利用易找到的材料,设计制作一个会飞的玩具。
2、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
3、引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
教学重难点:
1、制作会飞的玩具的方法。
2、如何使玩具会飞。
教具学具:纸盒、卡纸、塑料袋、线等材料,铅笔、蜡笔、剪刀、胶水、彩色纸等
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课
1、 导入:
(1)师:我们已经学过了很多制作玩具的方法,那些会响的玩具,会滚的玩具,会爬的玩具着实让同学们觉得特别有趣,今天老师给大家带来了一些不同的玩具,大家看一看,比一比,它们有什么相同和不同啊。
(2)展示会飞的玩具。
(3)这些玩具怎么会飞呢?这些玩具的设计思想来源是什么 ?
我们生活中哪些东西会飞,它们为什么会飞呢?
小结:真好,通过同学们的观察,大家发现了,要玩具飞动,必须借助空气,它们是怎么样借助空气的?而我们今天制作会飞的玩具的小秘密是什么呢?
(4)师:知道了玩具的部件要有借助空气的功能,我们就能设计制作出会飞的玩具了。
小结:会飞的东西在我们生活中到处都是,今天我们要把它和我们的玩具结合起来,变成一个会飞的玩具。
2、讲授新课:
(1)讲解示范作业的设计思路。示范制作步骤:
设计制作:找材料,通过想象与构思,设计并制作一个会飞的玩具。
装饰美化:采用画、剪、拼贴等造型手段装饰美化。
(2)欣赏其他学生作品,开拓学生的思维。
师:用什么材料,什么方法制作呢,我们先去看看其他小朋友制作的玩具,你从他们的作品中学到了什么?
(3)想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具可是不同的方法制作的呢,还有不同的装饰方法。(画、撕剪啊、拼贴等造型手段进行美化。)
三、学生作业,教师辅导
四、小结:表扬优秀作业
五、展示评价
教学后记:
人类对于飞翔的梦想和努力从来没有停止过,这种梦想和努力让我们拥有了日新月异的航天空科技。引导学生感受这种自豪感,通过简单的创意和制作感受美术生活的乐趣和成功的喜悦.
福州大学2012年美术专业校考考题
扬州大学2011年艺术类考试试题
西安理工大学2010年湖北考点美术考题
南昌理工学院2010年美术专业考题
北京工业大学2013年美术专业考试题目(北京考点)
武汉工业学院2010年美术专业考题
2010年吉林艺术学院考试题目
北京印刷学院2013年美术专业考试题目(北京考点1月19日)
2011年常熟理工学院艺术类美术考题
湖北理工学院2012年美术专业校考考题
河北工程大学2010年美术专业考题
南京林业大学2012年美术专业校考考题
西安科技大学2011年艺术类专业考题
2013年宝鸡文理学院美术专业校考题目
中国美术学院2006年动画专业色彩考题
华南理工大学2012年美术专业考题
2012年安徽师范大学美术专业考题
2012年天津工业大学美术类专业考题
南京林业大学2011年艺术类专业美术考题
晋中学院2011年美术专业考题
内蒙古工业大学历年美术考题
淮北师范大学2011年艺术类校考考题
2011年北京航空航天大学美术专业考题
哈尔滨师范大学2011年艺术类专业考题
华中师范大学2011年美术考题
长春师范学院2011年美术专业考题
中国美术学院2012年专业考题
兰州大学2012年美术专业考题
新疆师范大学2010年美术专业考题
天津美术学院2011年考题试题