教学目标:
1.指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个会响的简易玩具。
2.指导学生采用绘制,剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
3.引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
教学重难点:
将绘画与其他造型方法结合,共同运用于玩具的装饰美化。
教具学具:
纸盒、竹筒、木片、毛笔、小瓶罐等、铅笔、彩笔、剪刀、胶水、彩纸等
教学课时:
1课时
课堂类型:
设计应用造型表现
教学过程:
一、组织教学:检查学生用具准备情况
二、讲授新课:
1.引导阶段
(1)展示一些会响的玩具示范作业,激发学生的浓厚兴趣。
(2)启发学生思考为什么示范的玩具会发出声响。
2.发展阶段
(1)教师讲述几种示范作业的设计思路。
(2)教师以清晰的演示说明几种用竹筒,木片,铃铛等材料制作成会响的玩具的具体方法与步骤。
(3)鼓励学生用找到的材料,通过想象与构思,设计并制作一个会响的小玩具,采用画,剪,拼贴等造型手段将玩具装饰美化。
三、学生作业,教师辅导:
1.在作业过程中要激励学生大胆,自由地创意与设计。要认真仔细地进行制作。
2.作业完成后让学生在教室里互相评价,欣赏,并分成小组,比比谁的玩具发出的声音更响,更优美动听
四、收拾与整理
督促学生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室环境的整洁。
五、课后拓展
1.让学生回家改进会响的玩具的设计创意。
2.如何引导深长以材料为媒介结合科学原理进行创意,设计的研究。
3.通过设计与应用课程如何培养深长解决实际问题能力的研究。
中国手工刺绣传承创新大会在内蒙古开幕
90后中国摄影师获《国家地理》全球冠军(图)
“木海观鱼”趣景重现故宫博物院
“彩墨当下·和乐之韵”日中友好交流宴会在东京举行
揭秘民族文化瑰宝——中国漆器
雕塑与油画:一曲力与美的交响
不好意思,8月的好展览,我只淘到了这么多
“三国志”特别展
哲理禅思,文质辨洽
庆祝新中国成立70周年书画巡回展在求雨山开幕
福建、黑龙江两省瓷板画精品在哈尔滨开展
谢尔夫贝克展:完全相反的两种观感(组图)
绿松石收藏看两点
唐招提寺鉴真御影堂文物与艺术展
吴湖帆《寒林图》
大叶黄花梨属于红木吗?
“万紫千红”中国古代花木文物特展
“楼兰”大型原创展
张大千抗战时期画作首次集中展出
钱松喦诞辰120周年纪念展亮相中国美术馆
“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开展
上海举办爱因斯坦主题展 广义相对论部分手稿亮相
王智“蓝色·旅途”天鹅生态系列摄影作品展开幕
广东画院在陕西举办作品巡回展
《弥陀净土图》净土信徒的精神家园
“姬子:精神之旅”个展将于石家庄美术馆开幕
西岸月历 |八月,来西岸聆听夏日协奏曲,邂逅你的浪漫!
和田糖玉颜色似红糖
“两全其美”--余克危、潘裕钰作品展在苏州墨客园开展
民国纸币上的“三晋”风光