2016秋学期二年级美术上册教学计划
一、学生情况分析
经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。
二、教学目的任务:
1,通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。
三、教学目的和教学重点、教学难点:
目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣,丰富学生的视觉、触觉和审美经验,启发、诱导学生艺术创造潜力、陶冶高尚的审美情操。
重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
四、 教学措施:
1)、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。
2)重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
3)加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。
4)采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
5)改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
教学进度表:
第一周:始业教育
第二周:1 画家笔下的快乐童年
第三周:2 我的假日
第四周:3 游乐园
第五周:4 船儿出航
第六周:5 我们喜欢的动画形象
第七周:6 动漫宝宝
第八周:7 光荣的奖章
第九周:8 走迷宫
第十周:9 动物造型饼干
第十一周:10 做一颗大树
第十二周:11 泥塑恐龙
第十三周: 12 炫彩的天空
第十四周:13 小鸟的家
第十五周:14 奇特的梦
第十六周:15 淘气堡
第十七周:16 剪影
第十八周:17 剪花边
第十九周:18 站立的折纸动物
第二十周 :19 手拉手好朋友
第二十一周:20 剪纸欣赏
长江大学2010年美术专业考题
重庆大学2012年美术专业考题
中国美术学院素描考题
鲁东大学2011年美术专业考题
西南交通大学2012年美术考题
西北农林科技大学2011年美术考题
2013年桂林电子科技大学美术单招/校考考题
南昌航空大学2012年美术专业校考考题
四川音乐学院绵阳学院2012年艺术设计专业考题
2011年浙江传媒学院美术类考题
2012年东华理工大学美术专业校考考题
通化师范学院2012年美术专业考题
北京联合大学2011年美术类专业考题
湖北大学2012年美术校考专业考题
陕西科技大学2010年美术考题(河南考点)
安徽工程科技学院2011年美术专业考题(山西太原考点)
湖南工程学院2011年美术专业考题
广东商学院2011年美术专业考题
中南林业科技大学2013年美术专业考试题目
淮北师范大学2011年美术专业考题
安徽财经大学2011年美术专业考题
西北师范大学2010年美术专业考题
2012年复旦大学上海视觉艺术学院美术专业考题
湖南工业大学2011年美术专业考题
浙江理工大学2011年艺术类专业美术考题
山东大学威海分校2011年美术专业考题
云南财经大学2010年美术专业考题
佳木斯大学2010年美术考题
东北师范大学2012年美术校考专业考题
太原师范学院2010年美术考题