课 时：2课时
课 型：造型表现
课标分析：
依据《美术课程标准》，确定本课为造型表现领域，标准指出让学生运用各种不同媒材等的造型元素，表现所感所想，了解绘画的基本原理，学习绘画的特殊效果，欣赏优秀作品中的线条的运用巧妙之处，并作简单评述。
学情分析：
因为这课兼具手工制作与平面设计的元素，而学生在幼儿园和低年级已经较多的接触手工制作，对于此较为熟悉也很热爱，但是平面设计还是第一次涉及，简单的方法渗透还是比较容易接受的，总之学生的接受能力较强，对于本课能轻松愉快的学习。
教材分析：
本课的教材主要是呈现了一种对画面分割再组合的技法，让学生感受美术的不同形式美，课本范作表现的方法比较单一，仅仅是水平和垂直的分割，在拓展阶段是让学生感受分割的美后用夸张的方法描绘一幅画，寻求不同的表现方法，
教学目标：
1、引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。
2、指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。
3、培养学生的安全意识。（安全使用美工刀或剪刀）
教学重点：
学习将图片，切成长条后排列，产生变形的效果。
教学难点：
割纸、粘贴组合技巧的应用。
教具学具：图片（人物、动物、风景都可以，最好是彩图）、美工刀、直尺、垫板、胶水、图画本、卡纸、剪刀、铅笔
教学过程：
一、组织教学：提前让学生在课前准备不同类型的图片或照片，以及制作所需的工具，讲课前让学生把工具和材料放在课桌的左上角，强调安全问题。
二、讲授新课：
（一）引导阶段
1、出现范例：两张相同图片，其中一张是经过处理产生变形效果的。激发创作变一变欲望
2、引导学生自学技法点击：
利用教科书中的“技法点击”培养学生自学意识。
3、请学生介绍操作方法。
板书：制作要点——分割：直线 组合：直线等距
4、提出问题：还有其它的分割、组合的方法吗？
5、教师根据学生的设想边小结边出示范例
制作要点：分割：直线、曲线……
组合：直线等距，直线不等距、曲线排列……
（二）发展阶段
师：怎样来实现我们的设想呢？
1、教师根据学生提出的操作难点和要点，讲解演示操作的方法
分割：先用铅笔画出裁剪线。另曲线分割必须先用硬纸皮做一把特殊的尺子，再画线；用尺子对准线，左手压实，右手持刀裁剪。（也可用剪刀剪出）
组合：在底纸上，标出粘贴的位置；将裁剪好的纸条，排列起来达到满意的效果后，粘贴完成。
2、作业要求：把图片切成长条排列粘贴，产生变形的效果。
A、使用工具刀注意安全。
B、要求切割平整、排列组合有新意。
三、学生作业，教师指导：
四、课后拓展：
1、将制作好的作品挂在自己的书桌上。
2、探索更多的组合方式。
3、制作小书签。
设计板书： 变一变
画图 切割 排列 粘贴
南京传媒学院2021年艺术类校考专业与各省级艺术类统考子科类对应关系
2021武汉体育学院舞蹈类表演类校考成绩查询方式
2021云南师范大学商学院艺术类专业录取原则
2021年武汉体育学院戏剧影视类美术类招生简章
2021年东北电力大学艺术类专业校考招生方案
2021北京电影学院艺术类专业招生考试办法的公告
2021云南音乐类美术类舞蹈类统考时间考点
2021华南理工大学艺术类本科招生政策安排
中央戏剧学院2021年戏剧影视美术设计专业校考方案
海日汗画展在上海引发轰动（组图）
东华大学2021年美术类专业在部分省份使用美术统考成绩
安康学院2020年在各省录取分数线情况统计
2021云南播音与主持广播电视编导书法学统考时间考点
2021年四川艺术统考拉开序幕
“唐宋八大家”主题文物亮相沈阳 多件国宝级文物展出
2020中美纤维艺术与科技创新交流展线上开展（组图）
2021年武汉体育学院艺术类（校考）招生专业与各省统考科类对照表
2021吉林美术类统考考试说明考试时间
2021年内蒙古艺术学院区外本科校考专业实施方案
2021广西艺术类专业全区统一考试考生防疫须知
2021年内蒙古艺术学院区内本科校考专业实施方案
华南理工大学2021年承认各省美术统考成绩
2021年湖南省艺术类专业省统考成绩复核办法的通知
2020年黄浦区非遗精品展（徐汇巡展）开幕（组图）
2021北京电影学院现代创意媒体学院艺术类专业使用成绩对照表
2021云南体育舞蹈专业统考时间考点
全国美术高峰论坛暨徐渭诞生500周年纪念征稿通知
2021年广西大学艺术类本科专业选考科目要求
2021年东北电力大学艺术类专业招生简章
2021武汉体育学院舞蹈类表演类校考专业考试安排