教学对象分析：
1、一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同材料和工具的运用已有一定的掌握；
2、一年级学生的思维比较活跃，好动，爱表现自己，能稚拙地通过作品表现自己的想法；
3、学生对动画片比较熟悉，对其中的角色有自己的喜好，可用美术的方法表现自己的感觉。
教学内容分析：
1、教学重点：引导学生感受鱼的美，理解鱼的外形和颜色，表现各种各样的鱼。
2、教学难点：了解鱼的外形和颜色，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美的追求。
3、解决方法：运用谜语导入，图片欣赏了解鱼的外形和颜色，通过对不同的表现手法的鉴赏，掌握并运用一种自己喜欢的手法表现各种各样的鱼。
教学目标：
1、（审美）提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；
2、（双基）指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。
3、（思想）增长学生知识，受到美的熏陶，从而懂得珍惜自然，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发学生友善的意识。
教学准备：
1、学生根据自己的喜好以小组为单位准备彩色纸、剪刀、胶水、笔等。
2、教师准备多媒体资料。
教学过程：
一、组织教学： 根据兴趣爱好分小组，并确立组长，统一小组意见。
二、谜语导入：
三、新授。
（1）多媒体显示“考考你”：
（2）多媒体显示“讨论一下”：
（1）师：下面我们要进行一次比赛。
（2）问：哪一小组觉得自己能为鱼儿们创造出最漂亮的成员？
（3）教师讲解作业要求。
（4）学生进行作业，教师巡回辅导。
四、作品评比。
五、课后拓展。
六、轻松舞蹈。
2017中央民族大学舞蹈类专业录取线
慎防手机版的古董资讯病毒
2017年福建省艺术类本科A批第二次征求志愿计划公告
山东大学（威海）2017年山东省艺术类录取分数线
和田玉籽料为什么要留皮
2017年中国传媒大学美术设计本科专业录取分数线
2017中央民族大学音乐类专业录取线
故宫文物展：一道精神盛宴
2017年同济大学美术设计专业录取分数线
福建省2017年艺术类本科B批常规志愿7月19日起开始填报
第五届“经典与风范”当代值得关注的艺术家邀请展——最年轻的艺术家关东华（组图）
2017首都师范大学科德学院艺术类专业录取时间
当代少数民族女性题材美术作品展现“凡华·丽影”
11位新兴艺术经纪人 中国是谁上榜？（组图）
2017年皖西学院艺术类专业录取时间
2017中央民族大学美术设计专业录取线
同济大学2017年山东省美术本科录取分数线
“印象 —— 孙戈 蒋悦 金城 印度写生展•哈尔滨站”7月4日在黑龙江省美术馆开幕（组图）
2017年沈阳工学院艺术类专业录取时间
马琳油画工作室学员作品展
“昌新艺术奖学金”获奖作品亮相北京艺博会
碧玺怎么挑选
重塑古典情怀 AVERY画廊“观像自在”肖像油画展开幕
广东美术百年大展在京开幕 引发广泛关注（组图）
同济大学2017年内蒙古音乐表演录取分数线
旧金山现代艺术博物馆推出蒙克作品展
2017年湖北省艺术类批次录取、征集志愿时间
美国博物馆圈薪酬几何？谁又站在了金字塔顶端？（组图）
2017年上海市艺体类专业录取时间
雄安筹建国家考古遗址公园 专家:造最高端文化舰队