课题
1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在创作过程中培养学生合作的意识。
2、城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。
3、运用基本形状设计出城堡大体的形状,并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。
一、 导入:幻灯片
(一)
二、 新授:
(一) 欣赏大量不同童话故事中的城堡图片。
(二)
(二)学习用基本形组合的方法表现城堡,找出图片里组成城堡的基本形状。幻灯片
(三)
1、讨论:这座城堡中有哪些形状,分别在什么地方?
2、如果改变这些不同基本形的位置和方向,就可以组成新的城堡。幻灯片(四~六)
3、出示剪粘的城堡范画,观察城堡中相同的基本形有什么不同?
(三)学习与生活实际相结合进行联想创作出形态各异的城堡。
(四)教师示范:
1、画帽子的外轮廓;
2、添加各种各样的线条;(直线、曲线、折线、交叉线、虚线)
3、添加背景;
4、上色;
(五)欣赏优秀学生作品:
三、 学生作业:
四、 课堂小结:
范画范画范画
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