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五年级美术上册《青花瓷》第一课时教案（新湘版）

查字典美术网 2016-08-11

五年级美术上册《青花瓷》第一课时教案（新湘版）

总课时 第 31课时

年 月 日

课 题

第12课 青花瓷

共 2 课时 第 1 课时

教 学

目 标

知识与技能目标：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。

过程与方法目标：认识瓷器及青花瓷器的特点。

情感态度与价值观：学习用蓝色水笔画青花瓷用具。

教学重

难 点

重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。

难点：设计青花瓷器花纹图案。

教法学法

观察欣赏、讲解示范、制作表现

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、瓷器的历史和认识

1、简单介绍中国瓷器。

2、说说生活中的瓷器，瓷器的日用、装饰价值。

二、青花瓷器的价值和特点

1、欣赏图片：出示青花瓷瓶。

2、青花瓷器的价值：

实用价值、艺术价值、收藏价值。

3、青花瓷的图案特点：①有排列有序的连续纹样，有突出主题的单独纹样。②它们各自常出现在瓷器的什么部位。③画面工整精细图案疏密有致。④连续性的纹样多出现在在瓷器底、口、颈的部位；而单独纹样多出现在瓷器的肚的部位。

三、青花瓷图案设计

1、欣赏图片：①这些单独纹样和连续的设计来源是什么？②用什么样的绘画形式可以用来表现青花瓷的图案？

2、图案的内容：点、线、块及基本形的组合；动物、植物、人的图案设计；

3、白纸和蓝色的水笔。单色（蓝）水墨画。剪贴图案的方式

四、设计创作

1、作业要求：制作一个漂亮的瓷器外形，在此基础上为此瓷器设计漂亮的图案。

2、学生作业，教师辅导。

五、评价交流

学生说说家中常用的瓷器。了解瓷器的渊源，体会民族文化的博大精深。

瓷器有什么独特的地方。

体会青白相间、相映成趣、幽靓可爱、优美大方的艺术效果。

1、欣赏图片，说说图案的特点。

2、了解图案设计的内容。

3、帮助学生复习旧知识，学会灵活运用身边的材料。

尝试练习，按照要求完成作业。

教学反思

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