一年级上册《会动的小纸人》教案
课时:2课时
学习领域:设计*应用
教材简析:会动的小纸人之所以会动,是因为它的身子是用纸弹簧做的,课前学生告诉我,他们在幼儿园时学过制作纸弹簧但那是上下一样粗的纸弹簧。本课要学的是上大下小的纸弹簧。
教学目标:1、通过制作会动的小纸人,培养学生设计意识和动手的能力。
2、利用小纸人来表演节目的游戏,提高学生学习美术的兴趣,并强化他们与人交流合作的井绳。
教学重点:通过不同的渠道探究会动的小纸人的特点及制作方法。
教学难点:探究纸弹簧的制作方法。
教学准备:(1)教师准备一些短小精悍的、适合于表演的、孩子们熟悉的小故事、各种形象的小纸人。
(2)教师提前为学生准备一头宽、一头窄的纸条1-2对。
(3)学生准备彩色笔、纸、剪刀、胶水等物品。
教学活动过程:
第一节
一、引导阶段:
1、教师出示小纸人范作、并用它们同学生合作表演一个节目。
这个小纸人为什么会动?哪一部分会动?它像什么?我们叫它纸弹簧。
2、探究如何制作纸弹簧:发给每一组一个两头一样大的白色纸弹簧。
①感受纸弹簧的弹性及活动的特点(摇一摇,捏一捏)
②同组通过观察或拆开老师发给的纸弹簧,探究纸弹簧的制作方法。
③自己试着折回去。
④请折成功的同学到讲台上为大家表演一下。
3、进一步探究制作小纸人:
①用老师发给的彩色纸条折一个纸弹簧。
②对比自己折的纸弹簧与老师发给的白色纸弹簧有什么不同之处
③为什么制作小纸人的纸弹簧需要一头大一头小?(试着分别摇一摇,看哪一种动的厉害)大头在上动的幅度大还是小头在上动的幅度大?(试着摇一摇找出答案)
④看老师范作,自己的小纸人还需要做上什么?
二、发展阶段:
1、思考并交流:你将要表现的角色的头部有什么特征?你准备如何来表现?
2、用撕贴、剪贴加添画的方式完成人物头部。
3、根据自己设计的人物动作剪贴上合适的四肢。(注意比例)
三、表演阶段:
同组的同学都制作完毕后,根据自己组小纸人的身份编一个故事,并利用剩下的彩纸设计制作出简单的场景进行表演。
四、收拾与整理:
将环境卫生收拾好后,把小纸人按故事情节在窗台上摆放好。
布置下一节带彩纸等工具。
第二节
一、引导阶段:
上一节课我们用纸弹簧制作出了会动的小纸人。那你知道纸弹簧还可以做成什么造型?
欣赏纸弹簧造型作品:龙、小猫、小蛇、小鹿等。这些造型用的纸弹簧也都是一头大一头小吗?(不一定)
二、发展阶段:
1、做小龙等较长的动物,折纸弹簧时纸条不够长怎么办?(自己小组试折一下,研究一下解决的办法。)
2、各小组交流一下解决办法,看哪一组的办法最好最简单。
3、各组商量一下要制作什么,先要制作一个什么样的纸弹簧,再添加些什么?添加的部件可不可以制作成类似纸弹簧的可以动的?
启发学生想象,通过合作创造出与众不同的作品。
三、玩一玩:
将各组制作的作品组合到一起,为各自的角色编上台词,来表演一下。
四、收拾整理阶段。
五、课后拓展:
生活中有哪些地方用到弹簧?可不可以用纸弹簧代替,动手试一下。
札记:
对于第二节课来说,裁纸条倒成了难点,很多学生不会裁纸条,耽误了太多时间,影响了制作。在这个问题上还需要进一步探讨解决方法,实在不行,可以加以加一节课专门练习裁各种形状的纸,为以后的制作课打基础。
2017北京电影学院表演学院每天约1200人参考
怀化学院2017年在浙江省艺术类专业招生简介
2017北京电影学院继续教育学院级新生入学报到须知
2017中国戏曲学院舞台美术系考试题目
上海戏剧学院2017年校考报考及考试录取查询注意事项
2017临沂大学艺术类校考成绩查询方式微信查分
2017年北京电影学院艺术类考试新增专业受热捧
2017中国美院艺考考题引领考前培训
中央戏剧学院2017年艺考拉开大幕,人数创历年最高
2017山东科技大学泰安校区艺考800余名学生报考
哈尔滨音乐学院首次面向四省招生
素描 | 【备战校考】素描静物中的那些衬布
艺考大战来临 看名校老师如何解读表演艺考
2017江西艺考开始 96所省外院校来赣设点 首日开考7高校
五年级美术下册《奇思妙想》学案人美版
速写 | 组合解析那点小秘诀
艺考比公务员更火,后继考生需谨慎
委厅领导巡视江西省2017年艺术类专业校考工作
2017山东工艺美术学院报考人数增加 设计美术类1.6万人
怀化学院2017年在山西省美术类专业招生简介
2017中国美院艺考不按套路出题 校方:通过考题引领考前培训
中国戏曲学院2017年导演系戏曲影视导演专业考试须知
中央戏剧学院2017年艺考拉开大幕 逾3.6万人次报考
怀化学院2017年艺术类专业招生简章(省外)
五年级美术下册《山水画》学案人美版
2017年在山西省设点院校校考人数汇总
江西艺考类统考将调整 新的考试大纲3月底公布
2017哈尔滨音乐学院招生简章
怀化学院2017年在江西省艺术类招生简介
2017年北京艺考启幕 报考人数创新高