二年级美术下册《信封娃娃》教案湘教版
一、教材分析：
信封作为信件的外包装，外形固定（或正方形或长方形）较为呆板，然而经 过学生一番巧妙的设计、制作之后。把它变成信封纸偶，就变得生动可爱，富有 情趣，再配以表演活动，就使它具有生命力。而这一切都归功于小朋友非凡的创 造力、巧妙的构思、稚拙的动手能力。在活动过程中他们体验了动手操作、游戏 活动带来的快乐。本课通过剪剪、贴贴、画画，能培养学生的动手操作能力，制 作过程中能培养学生的艺术表现力。
二、教学目标
1、了解信封娃娃的特点及不同形式，激发学生的学习兴趣。
2、通过学习会简单制作一个信封娃娃玩具。
3、在学习制作信封娃娃的过程中，体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。
三、教学重点：能够在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。
四、教学难点：能制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。
五、教学准备：信封、彩纸、剪刀、胶棒
六、教学过程
（一）课前延伸 预习课文，搜集资料。
（二）课内探究
1 .导入【出示信封娃娃】
师：老师给大家带来一位新朋友。
师：小朋友大家好，我是老师创造出来的，你们知道我是吗？
生：??
师：没错，同学们真棒！我原本只是一张普通的信封，人们有什么要说的话 就装在里面，邮递员在帮它送到收信人的手中。现在有了电话、电脑，我就下岗 了。还好刘老师有办法，帮我打扮了一下，你瞧，我漂亮吗？(得意地笑笑)并取 了一个好听得名字叫信封娃娃。板书课题：信封娃娃
2、观察，思考： 老师把信封装扮了一个漂亮的女娃娃， 那小朋友可以用信封做怎样的纸娃娃 呢？ （学生讨论：各种各样的小动物、卡通人物、人物??）
师：是的，信封娃娃的家族可大了，看，老师今天还请来了几位别的纸偶朋 友。 师：你想不想拥有一个自己喜欢的信封娃娃呢？那就让大家看看我是怎样 制作信封娃娃吧。
3．学习制作方法：
教师示范: a 将信封对折剪一个圆（教师注意讲解位置） b 画好想画的图案（教师注意提醒画大） c 对准对折线，张贴 d 装饰这样信封娃娃就做好了，试试你的信封娃娃会说话吗。
4.表演添趣，欣赏展评
(1)创作故事： 师： 刘老师看到小朋友们制作的一个个美丽可爱信封娃娃，我想这些娃娃肯 定有许多话要和我们说， 如果几个信封娃娃走到一起的话，那肯定会发生动人的 故事，现在小朋友 4 人一组合作，让你们的信封娃娃见面，为你们组所做的信封 娃娃们创作一个有趣的小故事吧！
（2）表演故事：请小组上台表演你们组信封娃娃的故事，其他小朋友可要注意 了， 你们就是评委， 要评评哪些信封娃娃制作得好， 我们要评出最佳制作小能手。 师总结：同学们太棒了！（教师及时给予奖励）
（三）课后提升 想一想除了信封还有什么材料可以制作成漂亮可爱的娃娃？课后动手做一 做吧！
娇艳的花
《神奇的装饰柱》教学设计及反思
五年级美术教案新（上）
《画水果》美术教案
小学美术三年级上册《有趣的鞋》教学案例
一年级美术教案（上）
《小学美术趣味化研究》集体备课
2015年三年级下册美术教学计划（人教版）
一年级上册美术人教版教案集（苏教版）
《我的童年》三年级上导学案
2015年三年级美术下册全册教案（湘教版）
《我爱我家》三年级上导学案
在医院导学案
厦门大学嘉庚学院2015年艺术类分省录取分数线
鲁迅美术学院2016年本科招生专业考试圆满结束
2015年四年级美术下册教学计划（人教版）
漂亮的虎头帽导学案
泥玩具
剪纸中的阳刻和阴刻
二年级美术下册教案（新湘教版）
《漂浮》四年级上美术教案
小旗手教学设计
《四季的色彩》教案
一年级上册美术人教版教案集
幼儿园公开课小班精选教案
2015年五年级下册美术教学计划（新湘教版）
生活日用品的联想
四年级美术上册《四季的色彩》导学案
大海上的船导学案
冬天里导学案