一、课型:小学二年级艺术课
二、教学目标:
1、让学生认识家乡的鱼类品种,了解鱼的象征意义,感受鱼的外形、花纹、色彩的美;
2、让学生在作品中体现出对鱼的关爱,培养他们的想象力、创造力及丰富的情感。
三、教学内容:
1、鱼的品种、象征意义、外形特征、感情色彩、教会学生画出想象中的鱼。
2、环境保护意识、思想品德修养。
四、教学重难点:
1、重点:通过引导学生画可爱的鱼,培养他们对鱼的关爱、环境保护意 识,开发想象力、创造力及丰富情感。
2、难点:启发学生想象力和创造力、画出鱼的动作、情感和它们的生活。
五、教学准备:
1、教师准备:多媒体课件,《水底世界》录象,装在鱼缸里的观赏鱼,有鱼图案的民间工艺品(年画、利是封、贺年卡),墙壁上贴三张供全班同学绘画用的画纸,将全班分成三个小组。
2、学生准备:水彩笔或蜡笔。
六、教学过程:
1、谜语导入:
师:“同学们,现在我们一起来猜个谜语,好吗?”(讲叙谜语:有嘴不说话,没脚会玩耍,小朋友见了它,心里乐哈哈,小猫见了它,伸手就要抓。)
生……
师:“这节课,老师与你们一起来了解可爱的鱼,和鱼儿做朋友。”
板书课题:可爱的鱼
2、感知与体验:
师:“同学们平时跟随妈妈去买菜或者去公园玩的时候,有没有看到鱼
啊?我们吃饭的时候经常有鱼吃,你们能说出妈妈平时买回家的鱼的名字吗?”
生……
多媒体展示家乡鱼
师:“这些鱼都是我们家乡的鱼,小朋友最喜欢过年了,因为过年的时候大家都有利是收,家里都会贴上年画,好朋友之间还会互相赠送贺年卡,下面我们一起来看一下这些工艺品。”
展示带有鱼的工艺品
师:“这些过年的物品有没有相同或相似的地方?”(着重引导学生了解鱼的象征意义)
生……
师:“‘鱼’和‘余’同音,‘余’是‘多’的意思,年年有余(鱼)是人们的美好愿望,鱼象征吉祥,所以人们喜爱它。”“老师也非常喜爱鱼,家里养了许多鱼,今天老师把自己家养的鱼也带来了。”(出示装在鱼缸里的观赏鱼)
“人们喜爱鱼,还因为鱼很美丽,鱼到底美在哪里?让我们一起来看一段录象,在看的过程中,请各小组边看边讨论:鱼儿美在哪里?”(打开录象与学生共同欣赏)
生……
师:“小朋友说得都非常好,鱼儿外形各种各样,花纹丰富多彩,颜色五颜六色。”
刚才小朋友们看了家乡的鱼、吉祥的鱼、美丽的鱼,知道了许多有关鱼的知识,你们知道有哪些歌曲是专门唱鱼的吗?”
生……
师:“小朋友们知道得真多,下面我们一起来欣赏其中一首《快乐的小鱼》”(多媒体播发音乐《快乐的小鱼》)
“听了这首歌,小朋友们有什么感想,鱼儿的心情怎么样呢?”
生……
师:“小朋友们真聪明,这节课小朋友们快不快乐呢?”
生……
师:“这节课老师也非常快乐,因为小朋友们表现得都很能干,那么小朋友们是怎样来表达快乐的心情呢?小组讨论一下,然后用身体动作表演给大家看好不好?”
生表演……
师:“小朋友们表演得非常好,现在我们来欣赏两幅小朋友的绘画作品,看他们是怎样在画纸上表现快乐的小鱼的。”多媒体展示绘画作品《唱歌的鱼》、《跳舞的鱼》
“这两幅画的名字分别是〈唱歌的鱼〉和〈跳舞的鱼〉,小画家是怎样来表现小鱼快乐的呢?”
生……
师:“小朋友有开心、快乐的时候,但有时也会伤心,我们在什么时候会伤心呢?
生……
师:“小朋友们伤心的时候会怎么样,表演给大家看看,好吗?”
生表演……
师:“这几位小朋友表演得很好,请大家用热烈的掌声鼓励他们。那小鱼有没有伤心的时候呢?请大家看这幅画。”展示作品〈伤心的鱼〉
师:“这幅作品的题目是〈伤心的小鱼〉,小鱼为什么伤心?小鱼伤心的时候是怎样的呢?”
生……
师:“这幅画中河里的水都变黑了,小鱼当然很伤心,那我们小朋友能不能往水里乱扔垃圾呢?”
生……
师:“鱼儿不但会唱歌、跳舞、流眼泪,而且还很聪明、会动脑筋,小朋友们,想不想听老师讲一个故事?”
“这个故事的题目是〈聪明的小鱼〉。海里有一条凶恶的的鱼,专门干坏事,欺负小鱼,看谁不顺眼就将谁吃掉,后来小鱼想了一个办法,每次出门,他们组合起来排成一条大鱼的队形,一看到凶恶的大鱼就一起发出吼叫声,凶恶的大鱼见了很害怕,再也不敢欺负它们了。”
“同学们,如果我们能像小鱼一样团结一致,就能把我们的班集体搞好了。那小鱼除了唱歌、跳舞、流泪、动脑筋以外,还会做些什么呢?请同学们大胆想象,画出可爱的鱼来,老师已经把纸贴在墙上了,画完之后请在你的画旁写上自己的名字。
播放音乐,学生在事先备好的贴在墙上的纸上作画。
师:“小朋友也像聪明的鱼一样,开动了脑筋,展开了想象,画出鱼的动作、情感和他们的生活,我们一起来参观一下,请在你最喜欢的鱼旁边贴上小红花好不好?”
学生参观……
师:“通过今天上课,小朋友都成为鱼儿的好朋友,请每位同学都给鱼儿一个美好的祝福,将你们的祝福写在画面上。”
学生……
师:“请同学们与可爱的鱼儿一起合影,使鱼儿成为我们永远的朋友。”
学生合影……
七、结束课堂。
板书设计:(写在有颜色的、剪成鱼形的卡纸上,贴在黑板)
可爱的鱼
家乡的鱼:草鱼、鲤鱼、鲫鱼、红花鱼……
吉祥的鱼:年画、利是封、贺年卡
美丽的鱼:外形、花纹、颜色
可爱的鱼:唱歌、跳舞、流泪、动脑筋……
2016年广东省美术类第三批征集专科A类第一志愿投档情况
肇庆学院2016年广东二本艺术类第一志愿录取情况
太原科技大学2016年美术专业录取分数线
2016年贵州省艺术类(不含美术类)高职(专科)院校录取情况
2016年广西高职高专提前批艺术类最低投档分数线(正投)
西安工程大学2016年艺术类本科录取1450名 专科录取60名
华东师范大学2016年河南省艺术专业录取线
2016年湖南省本科三批艺术类平行一志愿投档分数线
2016年江西省高职(专科)艺术类平行志愿缺额院校第一次征集投档情况统计
河南理工大学2016年河南省艺术专业录取分数
天津工业大学怎么样
齐齐哈尔大学2016年河南省艺术类录取分数线
2016年湖南省高职专科批艺术类平行一志愿投档分数线
榆林学院2015年在江西艺术类专业录取情况
2016年山东工艺美院史论类专业录取线
2016年江西省高职(专科)艺术类院校平行志愿投档情况统计
2016年江西省统招艺术类二本A段平行志愿投档分数线
西安文理学院2016年艺术类本科录取397人
长治医学院2016年在湖南艺术类招生投档情况
2016清华大学美术学院艺术史论专业录取分数线
2016年贵州省美术类高职(专科)院校第二次征集志愿投档情况
天津美术学院怎么样
2016年清华美院造型专业录取分数线
惠州学院2016年在重庆市美术专业录取线
东北林业大学2016年河北省美术专业录取分数线
上海理工大学2016年江苏美术专业录取线
天津师范大学怎么样
西安文理学院2016年艺术类提前批录取情况
2016年湖南省高职专科批艺术类第二次征集志愿投档分数线
职场潜规则:换不了工作怎么破?