一年级上册《鱼儿游游》教案人教版
课时:三课时
学习领域:设计*应用、造型*表现
1.教材简析:本课属于综合探索课程,不但要画,还要剪贴、制作,养成细心观察的习惯,培养学生动手、动脑的能力。
2.教学目标:1、引导学生用绘画、剪纸、制作等形式表现水中游动的鱼儿及周围环境。
2、用自己喜欢的方式来装饰鱼儿。
3.教学重、难点:1、通过动眼、动脑、动嘴扩大学生视野,开发学生想象力,培养学生交连贯的语言表达能力。
2、以兴趣为前提,充分调动学生积极性,力争使每位学生参与到课堂活动中来,用自己的方式表现自己的所思所想。
4.教学准备:
1、师生一起收集有关鱼儿的图片、录像等资料,有条件的同学可将鱼缸带到班上来。
2、课前要求学生收集各色图片纸、及时贴、准备剪刀、橡皮泥、画纸、彩笔等。
3、教师准备几个玻璃瓶、一次性塑料杯、鱼缸等透明容器。
5.教学活动过程:
一、引导过程:
1、你在哪儿见过鱼?将自己见过得最漂亮的鱼描述给大家听,并刻意模仿一下它的姿态。
2、播放有关鱼的课件、录像资料,引导学生观察鱼的形象。
3、说说自己见到的鱼都有什么形状的,学生说的时候教师将这种形状记录到黑板上。
4、请几位学生将黑板上的基本形状用点、线、面添加成各种鱼的形象。其余学生在自己的纸上画。
5、教师在黑板上画一个草莓、一个菠萝、一个梨,为学生变一个魔术:将这些水果添添画画,把它们变成漂亮的鱼儿。
问:你会不会把你见过的东西变成鱼儿?试试看。
二、发展阶段:
1、以组为单位合作画鱼,在十分钟内看看哪一组画得最多最漂亮。
2、展示各组画的鱼,组员一齐扯着纸学鱼游的样子。
3、思考:除了画,还可以怎样表现鱼?
(撕纸、剪贴、橡皮泥捏……)
4、试试用不同手段、材料表现鱼。
三、收拾与整理:
刚才我们看的录像上有一种专门干清洁工作的鱼,叫清洁鱼,谁愿意做一只清洁鱼,帮大家收集垃圾?(选四只清洁鱼拿着垃圾袋收集垃圾,其余同学清理自己的活动区域。
四:布置下节课工具材料。
第二节
一、引导阶段:
1、老师今天为大家带来了一份礼物,谁来打开看看?(请学生揭开布,展示出鱼缸来,看看鱼儿游得多愉快!)
2、我们上节画的、做的鱼儿也想到鱼缸里去游游,你有没有办法让它们住到鱼缸里?
学生分组讨论,想出好办法:
把画好的鱼剪下,贴在一次性透明杯子上或鱼缸上。
用橡皮泥捏鱼贴在鱼缸上。
用彩纸剪贴鱼到鱼缸上……
二、发展阶段:
1、讨论并尝试:哪些材料是可以放到水里的,哪些放到水里会退色?仔细观察书上的图片,看其他小朋友是怎样解决这个问题的(将纸质材料的鱼贴在鱼缸外或夹在两个一次性透明杯的中间)。你有更好的办法么?(告诉学生纸涂上蜡笔后就不容易浸湿了)
2、各组根据自己组“鱼缸”的大小,用各种方法作鱼并“放到”鱼缸里“养起来”。
挑一条最优秀的,放在显著位置,再做几条小的在它的身边。
想一想:还可以做些什么放在鱼缸里?用什么材料做?
(一次性杯太轻,可在杯底放上小石子。)
三、各小组介绍自己的作品,选一个最佳角度,谈谈那些鱼是主角,鱼缸里发生了哪些故事。
大家扮成清洁鱼来收拾教室。
布置下节工具。
第三节:
一、引导阶段:
我们上节课让小鱼儿在鱼缸里游起来,可有几条鱼儿想到外面游游,老师便帮了他们一个忙。(出示用纸杯做的风铃)你知道这是怎么做的么?
引导学生分析怎样将学过的纸风铃与小鱼结合起来。
还有没有更好的办法让鱼儿到外面游起来?
引导学生讨论、分析。
二、学生交流讨论结果,并尝试着做一下。
1、交流讨论结果,别的组可提出改进意见。
教师提供几种参考方案:
a、将两根木棒绑成十字形,将剪好的小鱼用线吊到木棒外端,旋转木棒中心的线,鱼儿可动。
B、将一根长线两端固定,上面栓许多可活动的绳套,将小鱼拴到绳套上。
C、在一把打开的雨伞的每一个角上吊一只小鱼,转动伞,鱼儿就游起来了。
2、尝试着做一下,发现问题大家一起讨论一下如何改进。
三、小小鱼儿水中游。
各组展示自己的作品,随音乐游起来,感受成功的喜悦。
四、清洁与整理。
札记:
制作性的作业造成的垃圾较多,除引导学生养成将纸屑随手装入自备的垃圾袋的习惯外,我还学出了几位同学做“清洁鱼”,也就是卫生监察员兼值日生,由于学生对于录像上看到的清洁鱼很感兴趣,所以争着干这一差事,值日时也极其认真。
云南师范大学2016年艺术类专业报名流程图
北京师范大学珠海分校2016年承认美术联考成绩
2016安徽美术统考成绩查询入口开通
重庆工商大学2016年艺术类招生简章
2016年广州美术学院美术类校考考试大纲
山东工艺美术学院2016年山东艺术类考试时间科目
八大美院招生简章2016年招生计划9600人
陕西省2016年美术联考今日开考
广州美术学院2016年华侨和港澳台学生报考录取办法
云南师范大学艺术类专业考试报名操作指南
中南林业科技大学2016年广东美术类专业校考报名须知
玉溪师范学院2016年艺术类专业成绩查询方式
2016山东美术统考成绩和校考成绩不能通用
2016山东美术统考分数线划定 本科188分专科176分
天水师范学院2016年山西戏剧影视文学报考安排
广州美术学院2016年美术类校考录取原则和办法
山东工艺美术学院2016年艺术类招生简章(省外)
玉溪师范学院2016年艺术类专业招生简章
北方工业大学2016年艺术类招生简章
玉溪师范学院艺术类专业简介
玉林师范学院2016年艺术类考试时间及考点安排
枣庄学院2016年艺术类报名考试交通住宿指南
山东工艺美术学院2016年艺术类专业成绩查询时间方式
2016安徽美术联考成绩查询已开通
2016安徽美术联考成绩查询开通
上海师范大学2016年承认美术统考成绩
2016年济南大学音乐类专业招生简章
华东师范大学2016年艺术类专业招生简章
济南大学2016年艺术类专业测试成绩查询时间
华东师范大学2016年播音与主持艺术专业招生简章