1．通过用手、树叶等有纹理的物体进行沾印，让学生初步了解自然世界中各种各样的纹理。
2．体验造型乐趣并获得视觉感受。
3．理解绘画形式的多样性。
教学重点、难点
体验用手、树叶等物体沾印产生的肌理效果。利用肌理效果，组织画面。
准备工作
全开纸、水粉颜料（统一分配）、不同的树叶及图例等。
教师活动 | 学生活动 | |
| 教 学 过 程 | 一、组织教学 二、导人 1．让学生观察自己的手心来发现手的纹理，教师用手沾上颜料，在纸上印出手纹，板书：mei li de yin wen美丽的印纹。 2．在黑板上挂一张全开纸，让学生沾上自己喜欢的颜料上台按印，体验印的乐趣，并让学生简单表述自己手上纹理的特征及手沾色彩、按印的感受。 3．让学生讨论并说说除了手之外，还可以用什么东西来印。 三、布置作业 1．团结协作； 2．注意卫生； 3．比一比，哪一组印得最美丽。 四、学生练习 巡视指导，及时发现问题；展示小组作业，引导学生观摩，比一比，哪一组的图案最有意思。 五、小结 生活中有各种各样的物品，每一种物品都会有自己独特的纹理（出示有肌理效果的花瓶），我们可以利用这些纹理来美化我们的生活，在我们创作美术作品的时候，也可以充分利用它们。 | 1. 观察手心印纹，并说出自己的感受。 2．上台沾颜料按印，简述自己手上纹理的特征及手上沾色彩、按印的感受。 3．讨论。 分组协作、完成作业 观摩作业，比一比，谁的作业最有趣，图案最有意思。 寻找生活中可以用来制作美丽纹理的物品，并说说自己对它的感受。 |
湖州师范学院2016年艺考时间地点安排
福州大学2016年美术学类专业介绍
2016广西民族大学艺术类专业校考考试科目
湘潭大学2016年艺术类考试时间地点安排
蚌埠学院2016年山东省艺术类专业考试科目
郑州轻工业学院2016年艺术类专业招生简章
西安建筑科技大学2016年艺术类报考须知
泉州师范学院美术与设计学院2016年招生简章
北京交通大学2016年美术类专业录取原则问答
山东工艺美术学院2016年招生简章（山东省外艺术类）
西北农林科技大学2016年艺术类专业（美术类）招生简章
湘潭大学2016年艺术类成绩公布及专业合格证发放办法
青岛大学2016年美术类专业招生简章(山东省外)
湘潭大学2016年承认湖南、北京、上海艺术类统考成绩
北京交通大学2016年美术类专业招生政策问答
西安工程大学2016年艺术类专业录取原则
西安工程大学2016年艺术类校考成绩查询时间方式
2014-2015北京交通大学艺术类录取分数线
2016山东美术联考分数线本科188分专科176分
蚌埠学院2016年艺术类专业招生简章
2016年1月13日河北传媒学院非美术类黑龙江东方学院考场安排
2016年1月13日厦门理工学院非美术类黑龙江东方学院考场安排
广西民族大学2016年艺术类录取规则
2016年湖州师范学院艺术类招生简章
广西民族大学2016年艺术类专业招生简章
广西民族大学2016年艺术类校考成绩查询时间方式
泉州师范学院南音学院2016年音乐学招生简章
蚌埠学院2016年艺考报名考试时间地点安排
南京工业大学2016年承认江苏、浙江、湖北美术统考成绩
湘潭大学2016年艺术类考试内容及要求